大班数学活动《有趣的图形联想》.doc

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1、大班数学活动有趣的图形联想 卢华霞活动准备：1.会使用paid软件、已认识简单常见的图形。2.多媒体课件，paid、智动课堂平台、画纸、画笔、供幼儿操作的各种形状图片活动目标：1.体验对图形进行创造性联想的快乐； 2.巩固圆形、方形、三角形这几种图形的主要特征，尝试对单个图形多个数量进行创造性联想。 3.能用不同方式对多种图形进行想象、拼搭、添画。活动流程：（一） PPT故事导入、名画欣赏。师：你看到了什么？它是什么形状？（二）再认平面图形，并对单个图形进行联想。1、通过PPT课件出示圆形，猜猜会画出什么呢？师：咦，这个圆形是什么呢？幼：球、太阳、花 （幼儿进行想象猜想）2、操作：幼儿ipad

2、上自选单个图形进行联想创作师：现在请你们试一试，看看你能变出什么？ 幼儿从圆形、方形、三角形中选一个图形，通过添画方式进行联想表现。利用智动课堂分享幼儿创作作品，教师小结。（三）对单个图形多个数量、多种图形组合进行联想 师：这些图形还可以变成什么？请在白板上将自己的想法表现出来。1、操作：幼儿ipad上自选图形进行再次联想创作分享幼儿创作作品，教师小结 2、欣赏多种图形联想素材，引发幼儿想象。 如：多个圆形变成的毛毛虫、多个三角形加方形变成的树等。（四）、回归故事，幼儿操作：图形联想创意画1、师幼分组共同设计小区规划图。师：他们用很多图形创作的飞机出发了，哇他们在纸上创作出了我们的小区。将准备好的背景图、大小不同图形发给幼儿，幼儿分组合作创想小区规划。 2、每组请1名幼儿分享，教师小结。