对实习生的学习过程汇报及评价建议.doc
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1、对实习生的学习过程汇报及评价建议一 、 实习生的实习总体过程自贵校实习生入我公司到现在已有2个多月的时间了,他们从一开始对java实践应用的不太了解,到现在各自能完成了一部分属于“公司日志管理系统”的功能,总体上讲,对这六位同学最大的印象,就是他们都是比较努力,比较认真好学的。虽然在第一次会面他们自我介绍时,可以看出他们和所有即将走出学校的学子一样,实际编程能力不足,缺乏对专业软件开发的理解和认识, 但经过公司的培训和他们的努力,他们在实际动手能力上,在对专业软件开发的理解和认识上,在团队协作工作经验上都取得了较大的进步。他们在这段实习期间,大体经历了以下三个阶段:1 适应,初步学习阶段由于他
2、们刚走出校门,虽然他们在平时的学习过程中,对一些语言的语法有所掌握,但是他们不少对java, 对B/S应用开发不是很熟悉,基本上对于java的具体应用开发都不太了解。所以,本着循序渐进的原则,他们刚来到公司的一段时间,主要先安排他们进行java基本知识,java开发工具以及jsp, javabean等具体应用领域的学习。让他们在学习过程中积累知识,为下一步实际动手开发做准备。 2 实践,知识应用阶段在基本都对java编程,B/S程序开发有了一定掌握之后,接下来要求他们运用相关知识试着编写一个模拟项目“学生信息管理系统”,其中包括学生信息的录入,编辑,统计,查询,以及相关班级信息的维护。 在这一
3、阶段,目的是为了让他们在实践中运用知识。 同时通过对这个模拟项目的开发,使他们熟悉Eclipse开发工具的使用,基于B/S架构的多层应用程序体系,以及java的开发框架struts。同时,也让他们在该如何学习如何沟通等方面,有了更多的认识。3 检验学习效果,参与实际开发阶段这个阶段是一个比较重要的阶段,是他们对自己学习知识的检验阶段,也是公司层面重点考核他们实习效果的一个阶段。 通过前面2个阶段的学习,他们在java相关知识及软件开发的认识和理解上都有了较大的提高,所以我们安排他们参与一个较正式项目“公司日志综合管理系统”的开发。 通过安排他们参与进行这个项目,使他们有一个较正规的“战场”能够
4、施展拳脚,检验自己所学, 同时也给考核提供一个较好的依据。 通过参与这个项目,他们更熟练地懂得如何运用知识进行项目开发,如何发扬团队协作精神把工作做好,如何遵循一个较好的开发规范进行统一工作,如何在软件代码编写上更好地体现质量,同时接触到更广更深的知识。系统界面原型的设计,spring框架的应用.等等。二 、 对实习生的大致评价通过上面三个阶段的学习,这六位同学应该说已经具备了一名作为专业软件开发者所应有的基本素质和能力。 在整个学习过程中,他们体现了认真好学,积极钻研的精神,接受能力和学习能力较高,我相信,接下来不需要太多时间,他们完全能够胜任软件编码领域的相关工作。 具体来说,我对六位同学
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