16.2.2 分式的加减（1） 教案doc--初中数学 .doc

《16.2.2 分式的加减（1） 教案doc--初中数学 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《16.2.2 分式的加减（1） 教案doc--初中数学 .doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数1622分式的加减（1）知识领航：分式加减法的法则是：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减用式子表示是：异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减.用式子表示是：e线聚焦【例】计算：（1） ，（2）.分析：第（1）题中，本题可化为同分母的分式；第（2）小题异分母分式的加减法运算，要通过通分化为同分母的分式运算，一个整式与分式相加减时，应把这个整式看作分母为1的一个式子.解：（1）原式=. （2）原式=.双基淘宝仔细读题，一定要选择最佳答案哟！1已知，则等于（ ）A B. C. D. 2. 化简的结果是( )A. 0 B. 2 C. D

2、. 3.使分式的值是整数的整数x的值是( )A. B. 最多2个 C. 正数 D. 共有4个4.下列四个题中,计算正确的是( )A. B. C. D.5.一件工作,甲单独做x天完成,乙单独做y天完成,甲、乙合做完成全部工作所需要的天数是_6 .锅炉房储存了t天用的煤m吨,要使储存的煤比预定的多用d天,每天应该节约用煤_吨.综合运用认真解答,一定要细心哟!7.计算下列各题:(1) (2) (3) (4) 8.甲、乙两人两次到某粮店去买大米，两次的大米价格分别为每斤a元和b元，甲每次买100斤大米，乙每次买100元的大米，问谁两次买的大米平均价格更低些？说明理由.拓广创新试一试，你一定能成功哟！9计算：（1）， （2）. 10已知x为整数，且为整数，求所有的符合条件的x的值的和参考答案1D 2. D 3. D 4. C 5. 6. 7. 8.当a=b时,甲与乙两次买的大米平均价格一样;当时甲与乙两次买的大米平均价格乙更低一些.9. 10.原式=.又原式为整数且x为整数.所有符合条件的x的值的和为12. 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数