初二生物期末质量检测生物模拟题.doc

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1、第二学期八年级期末质量检测生物学模拟试卷本试卷共两大题，满分100分，考试时间50分钟。请在答题卷上作答，不要将答案写在试卷上。考试结束，将答题卷收回。一、你会选吗？（请选出各题的一个正确答案，每小题2分，共60分）1、下列属于生物的是: A、音乐机器人 B、大熊猫 C、吉祥物“海宝” D、中华龙鸟化石 2、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察物体放大50倍，应选择:A. 和 B、和 C、和 D、和3、当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入而成为检测空气质量的指示植物。这种植物是？ A、苔藓植物 B、裸子植物 C、蕨类植物

2、 D、藻类植物 4、把松树和小狗身体结构的构成进行比较，松树没有哪一结构层次？ A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官5、2012年6月5日是“世界环境日”,主题为“绿色经济：你参与了吗？”。下列做法与此主题相符的是:外出就餐提倡使用一次性木筷 近距离交通用自行车代替机动车办公室电脑始终处于开机状态 植树造林以减少温室气体的排放A、 B、 C、 D、6、某草原为了控制与消灭有害昆虫而大量使用DDT这种不易分解的高效农药。到目前为止仍能在该草原的生物体内测出DDT。该草原下列生物中含DDT浓度最高的是: A、 牧草 B、 羚羊 C、 蝗虫 D、 狼7、美国塔夫茨大学某科研机构曾持续让湖南某校小学

3、生食用“黄金大米”来做人体安全实验，该事件正在调查中。“黄金大米”是一种能够合成大量维生素A的转基因稻米。维生素A的缺乏会导致:A、坏血病 B、脚气病 C、夜盲症 D、佝偻病8、右图为人体消化系统局部示意图。其中能分泌胆汁的是:A、甲 B、乙 C、丙 D、丁9、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明的液体是: A、 红细胞 B、 血清 C、 血小板 D、 血浆10、如果你留心观察磕开的生鸡卵，可以在卵黄上看到一个小白点，这个小白点称为: A、胚盘 B、卵白 C、卵壳膜 D、气室11、幼年时期生长激素分泌不足，人体会患A、侏儒症 B、坏血病 C、糖尿病 D、夜

4、盲症12、下列饮食习惯中，合理的是:A、因贪睡而经常不吃早餐 B、用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水C、只吃自己喜欢的食物 D、合理营养，平衡膳食13、下列对动物特征的描述中，不准确的是:A、鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B、蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸C、家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D、“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼14、古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点是由于:A、新陈代谢的结果 B、过度生长的结果 C、人工选择的结果 D、自然选择的结果15、骨骼肌的组成是A、骨骼和肌肉 B、骨和肌肉 C、关节和肌肉 D、肌腱和肌腹16、生物分类的主要依据是:A、数量 B

5、、等级 C、形态结构和生理功能 D、大小17、“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是: 前肢变成翼 长骨中空 胸肌发达 体温恒定 有气囊 有复杂的繁殖行为A、 B、 C、 D、18、一名有耳垂（BB）男性和一名无耳垂（bb）女性结婚，他们所生的孩子:A、全部有耳垂 B、全部无耳垂 C、1/3无耳垂 D、一半有耳垂，一半无耳垂19、儿子通过遗传从父亲处获得的染色体组成正确的是:A、22对Y B、22对X C、22条Y D、22条X20、竹子地下有许多分节的竹鞭，节上的芽形成竹笋，进而长成新竹子。这种生殖方式为:A、有性生殖 B、无性生殖 C、孢子生殖 D、分裂生殖21、鸡冠有两

6、种性状-玫瑰冠和单冠。若亲代个体都为玫瑰冠，后代个体中有玫瑰冠和单冠（若R表示显性基因，r表示隐性基因）。则下列推断正确的是:A、亲代的玫瑰冠的基因型均为Rr B、玫瑰冠是隐性性状C、子代的玫瑰冠的基因型均为Rr D、单冠属于显性性状22、下列反射活动中，不属于人类特有的反射的是: A、小明在看赵本山演出的小品不差钱时开怀大笑 B、受强光的刺激时，立即闭眼 C、舞蹈“千手观音”，是在手语指挥下完成的D、口干舌燥的士兵们听说前面有片梅林，口渴的感觉立刻得到了缓解。23、减轻心理压力的对策有转移注意力，陶冶性情，着眼未来，抽烟，及时行乐，酗酒A、 B、 C、 D、24、流感是由流感病毒引起的疾病。

7、张明注射了流感疫苗后，在流感流行期间未患病，但第二年流感再次流行时，却患了流感。不恰当的解释是:A、流感病毒发生了变异 B、流感病毒使人的免疫系统受损C、流感疫苗产生的抗体在体内存留的时间较短 D、流行的流感病毒与注射的疫苗不是同种类型25、手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述正确的是:A、对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 B、人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C、能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 D、对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群26、 一对表现正常的夫妇，基因组

8、成为Dd，他们生下一个患白化病孩子的可能性是:A、0 B、25 C、50 D、7527、下列各项中，属于抗原的是:输入到型血患者体内的型血，接种到健康人体内的乙肝疫苗，自身免疫器官产生的免疫细胞，移植到烧伤患者面部的自身腿部的皮肤、B、C、D、28、对健康人来说，原尿流经肾小管时，被全部吸收的物质是:A、无机盐 B、水 C、蛋白质 D、葡萄糖29、以下哪一项不会威胁生物多样性？A、环境污染 B、生物入侵 C、森林面积减少 D、生物进化30、学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是:A、非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意

9、用药安全B、不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应 C、用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉D、发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸二、请你完成。（每空1分，共10分）1、细胞是物质、 和信息的统一体。植物细胞具有而动物细胞没有的结构是 ， ，和液泡。2、绿色植物在生命活动中，通过 制造有机物，通过 分解有机物。在制造有机物的过程中，维持了自然界(大气)的 平衡。3、生物的多样性包括种类的多样性、 的多样性和 的多样性。4、从传染病流行的三个环节来看，流感患者是 ，含有流感病毒的飞沫是 。三、识图回答（每空1分，

10、共10分）1、某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：（1）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，该实验控制的变量是 。（2）图6中滴加的液体是 ，图7小烧杯中的液体是 。（3）若操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是：被黑纸片遮盖的部分不变色，未被黑纸片遮盖的部分变色，这说明 是光合作用的产物。该实验还可以证明 是光合作用的必要条件。（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_存在的。（2）从图可判断，乙为_性的染色体组成。（3）甲产生的生殖细胞中含有_条染色体。

11、（4）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做_。四、实验探究（每空1分，共10分）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组利用大豆种子做了如下探究实验。实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布。实验方案：1、取相同的2个培养皿，编号1和2，底部垫上几层吸水纸。2、向2个培养皿中分别放入大豆种子各30粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。3、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。4、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。根据实验方案

12、和结果，回答下列问题。（1）该实验提出的问题是_。（2）该实验作出的假设是_。（3）设计2号培养皿进行实验的目的是_，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏_。（4）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响？_。（5）想达到预期实验结果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，同时还应向_号培养皿纱布上洒适量的_。（6）若按照修改后的实验方案进行实验，实验结果为：10天后1号培养皿中的种子都没萌发，2号培养皿中的种子都萌发了，则可以得出的结论是_。（7）若该兴趣小组继续做检测大豆种子发芽率的实验，用了200粒大豆种子进行实验，结果有185粒大

13、豆种子萌发了，则该批大豆种子的发芽率为_。（8）若想让检测大豆种子发芽率的实验数据更准确，你的改进意见是:_。五、资料分析（每空1分，共10分）仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。材料一常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。疾病部分原因糖尿病膳食结构不合理，营养过剩甲型H1N1流感甲型H1N1流感病毒传播材料二蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。材料三疾病及部分原因材料四 我市各中小学为促进学生的健康成长，积极落实“阳光体育1小时”，加强学校心理咨询室建设，组织学生开张社区服务实践活动，取得了良好效果。（1）材料一中列举了喜鹊的_行为，从动物行为的获得途径看，应属于_行为，这种行为是由动物体内的_所决定的。（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做_，这一实例表明了动物个体间能够进行_。（3）材料三中甲型H1N1流感是一种传染病，该病的病原体是_；膳食结构不合理容易导致糖尿病，从健康的生活习惯角度看，中小学生应做到每日三餐、_。（4）由材料四可以看出：健康的内涵应包括_健康、_健康和良好的_状态。5八年级生物学试卷 第 页（共4页)