八年级语文测试题.doc

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1、八年级语文测试题一 古诗词名句填写（9分）1. _，山山唯落晖。2.气蒸云梦泽，_。3.使至塞上中_，_两句即景设喻，以物自比，叙事写景。4. 透过望岳中_，_两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难， 敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。5.刘禹锡一反过去文人的传统而直接表达对秋天的赞美之情的句子是 _ ,_。 6. 请写出抒发作者爱国情怀的古诗句 ：_， _二 语言基础知识和语文实践活动。（26分）7.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（3分）得道者多助，失道者寡助。8. 下列各组词语的字形及加点字的注音，全对的一项是（ ）（3分）A.锐不可挡 张皇失措 寒颤 chn 赃物B.炽

2、热 ch 荒谬 震悚 丧事sngC.拐弯抹角 微不足到 愧怍 吊唁ynD.提防 t 狼籍 穷愁潦倒 老妪y9. 下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）（3分）A“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”B各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。C到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。D我看他塞上一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。10. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）A炮轰食

3、品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。B长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。C气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。D在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。11.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）（3分）A通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。B能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长

4、的条件之一。C今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。D当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。12.名著阅读（3分）他是梁山好汉，每有战斗，就冲锋陷阵。他不止一次大嚷：“杀去东京去，夺了鸟位，在那里快活。”直到最后喝了毒酒，他还说：“死了只是哥哥身边一个小鬼”。（1） 他是谁？绰号叫什么？（2分）（2） 概括写出与“他”相关的一个故事情节。（1分）13. 语文实践活动。(8分) 为了加强食品安全教育，学校开展了“食品安全进校园”主题活动，请你参加。【食品安全我留心】（1）请你给某班同学搜集到的一则新闻拟写一个标题。（不超过15

5、个字）（2分）2011年6月8日，发改委有关负责人在接受新华社记者采访时称，将完善食品安全监管体制列为今年的重点改革任务。发改委称，食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。当前，中国食品安全领域还存在一些突出矛盾和问题，社会关注度高。完善食品安全监管体制，是整顿和规范市场经济秩序、保障和改善民生的重要举措。【同学健康我关注】（2）同学们在学校商店进行暗访时，发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时，恰好李萍同学来买零食，你将怎样善意提醒她？（2分）【学校管理我参与】（3）同学们对学校食堂进行了全面调查，发现食堂卫生差、食品摆

6、放混乱、蔬菜不新鲜等问题。请你就存在的问题向学校领导提两条合理化建议。（4分）三 浅层阅读理解（35分）（一）阅读下面古诗，完成后面题目。（6分）春 望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。14.本诗首联作者写春望所见。一个“_”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人_。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。（2分）15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。（4分）（二）阅读下列哲理短文，回答问题。（6分）虎和狗一只老虎小的时候就被人逮住了，人把它关在铁笼子里。 人的家里有一只狗，自小就勤勤恳恳地为人看守门户，深受主人器重。 没

7、想到，有一天晚上，狗因为太累睡得太沉，让贼偷走了一袋麦子，受到人的批评。 笼中的老虎笑道：“我说狗呀，你平时一直尽职尽责，没想到也会犯错误。你看我，从来都不犯错误，人也从没骂过我，这多好。依我看，你以后也像我一样什么事也不做，这样你就不会犯错误了。” “你确实没犯过一点错误，”狗一脸的不屑，“可是，这正是你一生最大的错误。记住，犯错误并不可怕，可怕的是改不了错误。” 16.文中“老虎”和“狗”的性格有何不同？（3分）17.读完这篇短文，你得到怎样的启示？（3分）（三）阅读下面选段，完成后面题目。（8分）食品添加剂之“瘦肉精”“瘦肉精”是个什么东西？学名叫一肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克

8、伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。很多这类化合物都是人用药，治哮喘病的，临床上广泛使用。上世纪80年代初，美国学者发现动物喂盐酸克伦特罗，可提高瘦肉率和饲料转化率，经济效益好。后来，美国又研究出毒性小、代谢快的替代品莱克多巴胺，只要严格掌握剂量、执行停药期规定，几乎不会在动物体内残留。美国、加拿大、墨西哥等20多个国家先后批准将莱克多巴胺用于猪、牛、羊等动物养殖。不过，各国也制定了严格的残留限量。上世纪90年代初，“瘦肉精”引入我国。但后来发现，不当使用“瘦肉精”，残留超标，危害人体健康，特别是盐酸克伦特罗容易引起中毒，会产生头晕、心悸、肌肉震颤、呼吸急促。我国随即对“瘦肉精”说“不”

9、。2002年，农业部会同卫生部、国家药监局联合发布瘦肉精禁用目录，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺等7种物质。最高人民法院和最高人民检察院明确了非法生产、销售、使用瘦肉精的量刑依据。饲喂瘦肉精的猪，瘦肉多，颜色红，卖相好。一些屠宰场和猪贩子高价收购，养殖户使用很简便，抓把药面搅进饲料里就得。而且，还有深厚的背景原因：一是生产经营高度分散，目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。二是长期以来我国农业的首要任务是保障农产品数量安全，农业基础设施、产业体系和技术体系大多围绕增产建立，而质量安全保障体系建设明显滞后。瘦肉精

10、的引入、应用到禁止，本身就折射出我国农业发展转型升级的轨迹。再比如农药兽药残留问题、植物生长调节剂问题，这都是温饱有余之后遇到的新矛盾。（摘自人民日报2011年5月26日，有改动）18.本文的说明对象是什么？试用简洁的语言概括本文的说明内容。（4分）19.任意列举文中所运用的一种说明方法，并指出其在文中的作用。（4分）（四）阅读下面文言文，完成后面题目。（15分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自记承天寺夜游）【乙】

11、然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ （节选自袁宏道西湖游记晚游六桥待月记）20.解释下列句中加点的字（4分）月色入户。 户 盖竹柏影也。 盖止午、未、申三时。 止 其实湖光染翠之工。 工21.用现代汉语翻译下列句子。（4分）但少闲人如吾两人者耳。 安可为俗士道哉？22.两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？（4分）写月语句 描写方法23.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（3分）四深层阅

12、读（20分）我愿为你收藏一粒盐 马德那天上午是两节作文课。留下学习任务后，学生们一改往日的慵懒，眉头紧锁。很快进入学习状态，班里静悄悄的快要高考了，他们似乎一下子懂得了珍惜时间。窗外，冬天已经过去。垂柳虽在枯黄的枝杈爆出了星星点点的绿，但风依旧很大，春寒料峭，让人难以抵挡。教室正对着的，是学校阅览室。我见阅览室的辅导员老师胖胖的身体一晃，将一块小黑板立在了学校的公告栏前。黑板上写着什么呢？我信步走出教室，去看个究竟。原来是一个通报批评，寥寥数语，大意是说一个同学昨天把一本杂志私自“拿”出阅览室，被当场“抓”住，希望引起其他同学的注意，不要再做出这种令人不齿的事。而被批评得恰是自己班的学生。我心

13、头一热，几乎想都没想径直走进了阅览室。辅导员正低头整理报纸。头顶上一圈新长出的白发，在周边被染的黑发的簇拥下，显得格外醒目。他见我神情异样，便问我什么事。我直截了当向他说明了来意。我说被通报的学生是我班的，希望您赶在学生下课之前，把黑板撤了。现在想来我当时的语气一定很生气，生硬的像一个居高临下的命令。辅导员的脸一下子红了，他生气了，说，这是我的职责，用不着你来指手画脚。那一刻，两个人剑拔弩张，气氛一下在变得紧张起来。那时候，我刚刚毕业没多久。我也不知道自己哪里来的勇气和胆量，竟敢顶撞一位年逾花甲的老教师。片刻的沉默之后，我的语气缓和下来。我说，老师，是这样的。还有三个月就要中考了，如果学生们看

14、到这个通报，一定会议论纷纷，这样的话，那个挨批评的学生压力肯定会非常大。我怕，我怕会影响他的中考可是，如果不批评，不给学生们一个警告，我这里的杂志就要被学生偷完了。我管理阅览室，就有自己的一份责任。辅导员老师似乎还在生气，但语气也明显缓和了许多。是的，我知道。可是这个学生马上就要中考了我发现自己语塞，一时竟不知道说什么好。接下来，我的话语近乎央求了。他沉默了半晌，说，这样吧，我也不为难你，我把黑板撤了，但你必须保证，你回去一定要批评你的学生。是，我会的，我会的。我一边答应一边疯也似的跑回到公告栏前，把那块黑板撤了回来，并当着辅导员的面擦掉了那个通报批评。那一刻，我仿佛擦掉了自己的一个错误，擦完

15、之后，我站起身，如释重负。是的，这是我接手的第一个毕业班，我不想让自己的学生出了什么岔子，尽管，我的学生的确做错了。之后，我曾经想把这件事情委婉的告诉那个犯错误的学生。但是，不知道为什么，我始终没有说。我也不知道，我这样做，是对还是错。中考前的最后一次班会，我讲了很多，学生们也听得聚精会神。末了，我语重心长地说，同学们，在你们的成长过程中，肯定犯过这样那样的错误，也因此得到过这样那样的教训。然而，你们是否知道，有一些错误，你们犯过了，以为像一粒盐，永久的融在了岁月中，没有人注意，也没有人计较。其实这粒盐，并没有融化掉，只是有人怕硌疼你们，就悄悄的为你们收藏了起来。而我这里就收藏着这样一粒盐。同

16、学们一下子显出惊异的目光，你看看我，我看看你，继而重新把目光投向我身上。我扫视了班里一圈，笑了笑说，是的，我这里的确有一粒。但是，我不想告诉你们，这粒盐属于谁的，我愿意把这粒盐一直收藏下去。因为我想用我的永久收藏。来换得这位同学一颗一辈子不去犯错误的心灵。我的话音刚落，教室里立即响起雷鸣般的掌声。那一刻，不知为什么，我突然哽咽着说不出话来，在学生们的掌声中，我结束了那次班会。我始终没有向任何人提起过这件事。我的那位学生，大学毕业后，在自己的岗位上表现得很优秀。只是，这么多年过去了，那次班会上的掌声，仿佛仍旧回想在我的耳畔，温暖着我，让我不能忘怀。24.读罢全文，说一说标题“我愿为你收藏一粒盐”

17、的含义及作用。（4分）25、结合语境，解释文中加点的词语。（4分）（1）居高临下： （2）硌疼： 26、第三段划线句属于 描写，其作用是什么？（4分）27、文章第八段中，“他沉默了半晌”联系上下文并发挥你的想像，说说当时“辅导员”沉默时的心理活动。（4分）28、文章结尾一段中“这么多年过去了，那次班会上的掌声，仿佛仍旧回想在我的耳畔，温暖着我，让我不能忘怀。”包含了“我”哪些情感？你也一定会喜欢这位班主任吧，请你对他做点评价。（4分） 五 作文展示（60分）（1）半命题作文渐渐长大的你，心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册渴望得到父母、师长的理解，渴望有位知心的好友，渴望学业获得成功等等。请以我渴望 为题，写一篇作文。（2）命题作文：总想为你唱支歌 请任选一题作文。要求：(1)自定立意。(2)自选文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。