教学案例-观察物体.docx
( 4.5 )《教学案例-观察物体.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学案例-观察物体.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
观察物体教育目标：1、增强学生的观察能力。2、使学生初步认识轴对称现象。并能在纸上画出简单的轴对称图形。 教学步骤：1、先由老师讲出轴对称含义，并举出一些轴对称的例子，让学生初步认识轴对称。轴对称含义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。其实：对称轴是一条直线！2、想一想：让学生想一下生活中那些事轴对称物体3、做一做：让学生判断哪些图形是轴对称的 并画出对称轴4、剪一剪：让学生剪出一些简单的轴对称图形(之前老师剪一下)
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 教学 案例 观察 物体
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内