第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单（尉海元）.doc

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2、坚持。课余缺乏博览群书，知识面狭窄，不能更好地为教育教学服务。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。近期目标：学习先进教学理念，努力打造高效课堂。年度目标：提升自己的教学艺术，提高教学能力，参与各项教学比武活动，进一步向名师迈进。具体措施1、加强教学常规工作，加强教研备课，向40分钟要质量，有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。2、加大教材的钻研力度，数学教材及教学要求，做到心中有全局，脑中有整体，从而准确、全面的指导自己的语文教学，预防出现教学的疏漏。有效的处理好教与学的关系。3、认真参加上级组织的各种教学活动。平日自觉自主的学习，做好教育教学反思，积累教学经验。 4、狠抓课堂教学。把学习的权力交给学生，让学生自读自悟，教师精讲点拨，积极引导，培养学生的语文能力。课堂气氛要活泼，充分调动学生的积极性。所需要的支持能够有更多外出学习或培训的机会。同组评议（此项可略）： 评议人：