15.2 《旋转》（2）同步练习 （华东师大版八年级上）doc--初中数学 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数15.2 旋 转第三课时班级姓名 检测时间 45分钟 总分 50分 分数新课标基础训练(共计15分) 1(3分)等边三角形有条对称轴，它至少旋转后能与自身重合，所以等边三角形是一个图形 2(2分)五角星绕它的旋转中心至少旋转度能与自身重合 3(4分)一条线段是旋转对称图形，因为它绕旋转后能与原线段重合；等边三角形是旋转对称图形，因为它绕旋转后能与原等边三角形重合；正方形是旋转对称图形，因为它绕旋转后能与原正方形重合；圆是旋转对称图形，因为它绕旋转后都能与原图形重合 4(2分)如图11222所示的图案可以看作是以其中一个“花瓣”为基本图案绕图形的中

2、心旋转而形成的，那么它的旋转角度是( ) A60 B.120C90D.150 5(2分)下列图形中。是旋转对称图形的是( ) A等腰三角形 B.直角三角形C长方形 D角 6(2分)下图中不是旋转对称图形的是( ) A.(2) B.(1) C.(3) D.(4)新课标能力训练 (共计21分) 学科内综合 7(3分)下列图形是旋转对称图形的有( ) 等腰梯形 五角星 平行四边形 等边三角形 等腰三角形 A.2个 B. 3个 C. 4个D5个 8(3分)如图11223，ABC是等腰直角三角形，C90,ACBC，点O是三条中线的交点，ABC以点O为旋转中心，旋转多少度后能与原来的图形重合? 学科间综合

3、 9(4分)如图11224, 这是我国出土的古代陶器的图案，问图形绕中心旋转多少度后能与自身重合 10(5分)如图11225，将半圆绕半圆上一点P顺时针旋转90 应用题创新情景题11(6分)如图11226，在纸上画ABC和过点P的两条直线PQ、PR,且RPQ=45,先画出ABC关于PQ对称的三角形ABC，再画出ABC关于PR对称的 ABC请回答ABC与ABC的关系是什么?APA是多少度? 新课标拓展训练(共计14分)创新实践题 12(6分)如图11227，四边形ABCD中， BADBCD=90,ABAD，AEBC，垂足为E,若四边形ABCD的面积是16，求AE的长 开放题 13(4分)设计一个旋转对称图案，使其旋转60后能与自身重合自主探究题 14(4分)分析图11228中阴影部分的分布规律。按此规律在图中画出其中的阴影部分 (2004上海)如图11229，边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋30后得到正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的长为 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数