北师大版六年级数学下册（总复习）专题一：数与代数6《探索规律》课件.pptx

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1、6探索规律,总 复 习 专题一：数与代数,北师大版小学六年级数学下册,回顾与交流,探索规律,数字中的规律,图形中的规律,生活中的规律,探索采用方法：观察 比较,探索采用方法：分析 推理,探索采用方法：归纳 验证,1.将乘法表填写完整，你发现了什么规律？与同伴交流。,发现规律： （1）横向看，从左至右，每行除第一个数外，其余各数都是第一个数的倍数。 （2）横向看，从左至右，每行除第一个数外，依次加第一个数。 （3）纵向看，从下到上，每列除第一个数外，其余各数都是第一个数的倍数。 （4）纵向看，从下到上，每列除第一个数外，依次加第一个数。,22,33,44,1 1,图形中的规律,如果用N表示第几项

2、数，用X表示图形的个数，你能用一个关系式来它们之间的规律吗？,X=NN=N2,1.找规律， 填一填。,20,26,36,64,216,3,6,5,10,6,12,2. 六（2）班同学按下面的规律为教室挂上气球。 第20个气球是什么颜色的？第27个呢？请说明理由。,1,2,3,4,5,205=4,275=52,答：第20个气球是黄色，第27个气球也是黄色。,10,634,644,6（n1）4,或：,241,242,243,244,245,24n,3.按下图方式摆放桌子和椅子。,1,1,2,1,2,3,1,2,3,4,1+2+3+4+5=,15（个）,1+2+3+4+5+6+7+8=,36（个）,答：第5堆有15个小球，第8堆有36个。,？,4.一些小球按下面的方式堆放。,你知道第5堆有多少个小球吗？第8堆呢？,5.下面是某月的日历。,（1）蓝色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系？ （2）这个关系对其他这样的方框成立吗？再找2组试一试。 （3）用含有字母的式子表示这个关系。,2+3+4+9+10+11+16+17+18=,20,20,20,20,90,2+3+4+9+10+11+16+17+18=,90,