2006-2007学年度临沂市郯城县八年级下学期中段检测--初中语文 .doc
《2006-2007学年度临沂市郯城县八年级下学期中段检测--初中语文 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2006-2007学年度临沂市郯城县八年级下学期中段检测--初中语文 .doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2006-2007学年度临沂市郯城县下学期中段检测八年级语文试题一、积累与运用(20分)1根据拼音,将汉字正确、清晰、美观地书写在田字格内。(2分) x 利 藏 污 纳 gu wn 蜒 广 m 无 垠2在书刊和广告中经常看到错别字或不规范用字,请你以语委会监督员的身份,把下列词语中4个这样的字找出来,将正确的填写在田字格内。(要求工整、规范)(2分)含首低眉 忏悔 暗然失色 宣昂花团锦簇 侏儒 海誓山盟 瞧悴3请以古今中外某一名人为话题,从l、2题提供的词语中选择至少4个写一段话。(2分)_4下列各句中加点词语的使用都不正确,请修改。在后面的括号中填上你认为正确的词语。(3分)(1)随着巴以冲
2、突的不断升级,巴勒斯坦人民乞求和平的愿望何时才能真正变为现实。( )(2)这种颜色可以及时发出警报,提醒人们立即采取措施,以免温度过高损害机器设备。( )(3)教我们美术的刘老师真是与众不同,他在自己的名片上印上了夸张的自画像,真是别开生面。( )5人民日报曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动,请欣赏两则获奖作品,并按要求完成后面的题目。(2分) 例1:母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。例2:慈母手中那根为游子缝补的衣衫的线,是世界上最长的线。请你也参与这项活动,为母亲献上一句话:_6根据提示或语言环境,在下面的横线上写出相应的内容。(每小题1分,共计6分)(1)自富阳至桐庐一百许里,_,_。
3、(2)古人送别,常咏诗寄托对友人的不舍之情和怀念之情。请写出王勃送杜少府之任蜀州中最能让人感动的一联:_,_。(3)过零丁洋中表明作者忠心不改,大义凛然的句子_,_。(4) _,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(5)赞日:黔娄之妻有言:“_,_。”(五柳先生传)(6) _,_此事古难全。(苏轼水调歌头)7西游记、海底两万里、名人传是我们本学期的必读书目,你对它们有了哪些了解?试选择其中的一部给同学们介绍一下(3分) 篇目:_ 作者:_ 朝代或国籍:_ (1分) 你喜欢的章节:_ (1分) 你喜欢的人物及理由:_(1分)二、文言文阅读(19分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,
4、每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒或有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容
5、臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8解释下面加点字的意思。(3分) 无从致书以观( ) 走送之( ) 俟其欣悦( ) 硕师( ) 皆被绮绣( )卒获有所闻( )9选文第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的?(3分)10将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意11作者写富家子弟衣饰华美,写自己缊敝衣,用了什么手法?有何作用?(2分)12作者对“乡之先达”持怎样态度?你怎样评价这种师生关系?(3分)13请写出关于苦读、勤学的
6、名言诗句及事例各两则。(4分)三、现代文阅读与理解(31分)(一)(14分) 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了,也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细茵的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝
7、采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。14文中加点的两个“他们”各指谁?(2分)15“但在我,这一声却特别听得刺耳。”其原因是什么?(2分)16“但在那时那地,我的意见却变化了。”我的意见发生了怎样的变化?这一句表达了作者什么样的思想感情?(3分)17你觉得作者通过画线语句表达一种什么情感?(3分)18请你想象一下作者在看电影时的心理活动,并写下来。(4分)(二)开往春天的列车(17分) 列车不知疲倦地飞速奔驰。因为没有买到卧铺票,坐硬座的我已疲倦和难受。作为惟一消遣,我的目光只有与一本杂志里的文字亲密接触,一页页地翻着流动很慢的时光,偶尔拿起小桌上的矿泉水,小呷一口,徐徐咽下。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2006-2007学年度临沂市郯城县八年级下学期中段检测-初中语文 2006 2007 学年度 临沂市 郯城县 年级 学期 中段 检测 初中语文
限制150内