2007-2008学年度烟台市招远第一学期初三期末考试--初中政治 .doc

《2007-2008学年度烟台市招远第一学期初三期末考试--初中政治 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2007-2008学年度烟台市招远第一学期初三期末考试--初中政治 .doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2007-2008学年度烟台市招远第一学期期末考试初三政治试题注意事项： 1本试题考试时间60分钟，满分100分。如果卷面整洁、表述规范，可酌情加15分，但本卷最终得分不得超过100分。 2考生答题时不准携带、查阅任何资料，必须独立作答。第卷 (选择题，共50分)一、本卷有25道题，每题2分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。12007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次会议表决通过中华人民共和国 法。这部法律坚持社会主义基本经济制度，平等保护国家、集体和私人的物权，强化对国有财产的保护，进一步完善了中国特色社会主义物权制度。 A物权 B所有制 C财产保护 D社会主义物

2、权 22007年5月底，太湖无锡流域暴发大面积蓝藻，近百万市民家中的自来水无法饮用。这一事件成为促使我国东部地区转变发展方式、建设 的标志性事件。A物质文明 B生态文明 C和谐社会 D社会文明 32007年10月24日，我国第一颗探月卫星 在西昌发射中心成功升空。11月26日，传回第一张月面图片，标志着我国首次探月工程取得圆满成功。探月工程是我国航天活动的第 个里程碑，我国因此跨入世界为数不多的具有深空探测能力的国家行列。A“嫦娥一号” 二 B“神舟”六号 三 C“嫦娥一号” 三 D“神舟”七号 二 4国务院于2007年7月11日发出通知，在全国建立 ，以切实解决农村贫困人口的生活困难，中央财

3、政全年安排补助资金30亿元。A农村免费义务教育 B农村新型合作医疗制度 C农村最低生活保障 D农村住房安居制度52007年12月3日至15日，联合国气候变化大会在印度尼西亚举行，大会通过了 。A京都议定书 B东盟宪章 C北南关系发展与和平繁荣宣言 D巴厘岛路线图6劳动作为谋生的手段和获得报酬的途径，对公民来说是一种权利；劳动作为创造社会财富的活动，又是公民对国家和社会应尽的义务。这告诉我们A公民的权利和义务是互相区别的 B公民的权利和义务是相互促进的 C公民的权利和义务是相互矛盾的 D公民的某些权利和义务是相互结合的7下列说法错误的是 A法律是通过规定权利和义务来规范人们行为的 B诉讼通常分为

4、刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼C对于公民享有的种种合法权益，只有宪法才能予以保护 D民事制裁是适用范围最为广泛的法律制裁8恫吓他人并使他人精神衰弱、精神分裂，这种行为侵犯了公民的 A名誉权 B生命健康权 C姓名权 D荣誉权 9某中学为了“便于管理”，规定交高学费的学生与交低学费的学生分进不同的班级，以区分“贫富”学生。其行为A体现了市场经济的客观要求 B体现了因材施教的教育原则 C属于正当的学校保护 D侵犯了学生的人格尊严10法律保护公民合法财产所有权的最严厉、最有效方法是 A民事法律手段 B刑事法律手段 C行政法律手段 D治安处罚手段 11某市一邮局要求顾客发信时，必须购买该局的邮票，否则，信

5、件不予寄发。该邮局的这种行为侵犯了消费者对商品和服务的 A知悉真实情况权 B依法求偿权 C自主选择权 D人身财产安全权 12中学生张某发明的“无压痕眼镜架”在获得专利后，突然发现市场上有人在模仿自己的专利出售这种商品。对此，张某应 A带人彻底销毁这种商品 B依法保护自己的知识产权C通过行政手段来保护自己的智力成果 D重新申请专利，获得生产许可证 13“一个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。”这句话意在告诉我们 A集体的发展离不开个人的努力B个人离不开集体，集体是个人成长的园地 C个人生存是集体的依靠D只要有一个人身体不健全，整个集体就会受到影响 14维护集体

6、荣誉和利益的最高表现是A维护国家的荣誉和利益 B维护每个公民的荣誉和利益 C有强烈的集体荣誉感和责任感 D具有自我牺牲精神 15下列内容能体现社会生活的发展变化的是 我家从农村搬进了县城，住进了楼房 父亲上班以前是骑自行车，现在买了辆轿车来回上下班 春天到了，鸟儿开始歌唱，树叶开始发芽，冰雪开始融化 烽火驿站不见了，只要鼠标一点，信息即刻到达 出现了“蓝牙”、“网上购物”等词汇 A B C D 学校准备组织一次社会实践活动，为让大家积极参与，做好同学们的思想工作，班主任决定召开一次班会，来讨论这个问题。在班会上，大家积极讨论，踊跃发言。回答16一17题。 16对于中学生积极参与社会生活，参加社

7、会实践活动，不同的同学有不同的观点。 你认为下列观点正确的有 同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” 同学乙说：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” 同学丙说：“中学生虽然年龄小，社会实践会让我们开拓视野，增长见识，培养能力。” 同学丁说：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生的有益的适合的活动。” A B C D 17同学们经过讨论，很快达成共识，但在参与哪些活动上又有了争议。请你告诉同学们哪项活动是他们不应该参加的A积极参加社会公益宣传 B参观访问，游览祖国名胜古迹 C拥军优属，慰问孤寡老人 D上街抓小偷，勇斗持刀歹徒 182007

8、年11月30日，驻浙江金华某部机要参谋、中尉孟祥斌正与妻女在婺江边散步，看到一名年轻女子跳江自杀，孟祥斌毫不犹豫地跃入零摄氏度左右的江水中营救，结果轻生女救了上来，他却献出了年轻的生命，他的事迹深深感动了金华人民。孟祥斌的事迹告诉我们A舍已助人是中华民族的传统美德 B孟祥斌不知道珍惜自己的生命 C只有跳水救人才能感动当地群众 D为了祖国利益要牺牲个人利益19这里是关于“保护环境”的模拟网上论坛，请你以“绿色卫士”为网名加入论坛进 行评判。你认为下列观点正确的是 “碧水蓝天”说：“我们既要金山银山，更要绿水青山。”“天晴朗”说：“我们 发展经济不应以牺牲环境为代价，要走可持续发展道路。”“花草香

9、”说：“非常赞同，我们还要坚持保护环境的基本国策。”“不毛之地”说：“管他呢!只要挣钱，保不保护环境与我无关。” A B C D20想要观赏西湖“三潭映月”的美景，最好是选在中秋佳节的明月之夜；而要看到黄 山的“猴子观海，仙人指路”等则需要离开一定的距离，注意观察的角度，才别有一番风味。这说明A观赏自然美景，最好是在秋天的明月之夜 B欣赏自然之美，只需距离、时间、角度即可 C欣赏自然美景，必须离得远远的才能看清楚 D欣赏自然之美，要注意观赏的距离、时间、角度，还要发挥人们的想象力21治理环境污染和保护环境必须依靠广大人民群众。因为 A只有人民群众才能保护好环境B我国实行谁污染谁治理、谁开发谁保

10、护的环保原则 C人民群众是保护环境的基础性力量 D保护环境是人民群众的职责，它与各级政府没有关系22黄河断流，长江污染，森林减少，酸雨增多，沙尘暴肆虐说明我国存在严重的 A人口问题 B资源问题 C环境问题 D空气质量问题232007年2月，烟台市某化工厂排出的大量污水，污染了周围的河流。附近农民用这些水灌溉小麦，导致大片庄稼死亡。对此你的看法是工厂为了经济利益，这种做法无可厚非 以牺牲环境为代价发展经济，是不可取的农民应该依法维护自己的合法权益，将化工厂告上法庭，要求索赔 该厂的做法违背了科学发展观，只顾眼前，不顾长远，如不改正，后患无穷 A B C D24在餐馆，当服务员向你推荐食用野生动物

11、时，你正确的做法是 A痛快答应，认真品尝美味 B严辞拒绝，并向其讲道理C马上离开，换一家餐馆 D若周围食客少，可以尝一尝，否则拒绝25下列名言警句体现环保思想的有 但留方寸土，留与子孙耕 拯救地球，就是拯救未来 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 地球并不是祖先留给我们的遗产，而是属于子孙后代 A B C D 第卷 (非选择题，50分)二、非选择题(本大题共4道题) 26【诗歌欣赏】 我喜欢 我喜欢繁星。一颗星星不明亮，繁星满天亮晶晶。 我喜欢树林。一棵孤树不顶用，一片树林挡狂风。 我喜欢海洋。一滴水漂不起纸片，大海上能航行轮船和军舰。 我喜欢和大家在一起。一个人的力量小，集体的力量大无比。这首诗

12、歌说明了什么道理?你是如何认识的?(12分) 27“一栋栋小楼连成片，一条条公路嵌村间，一片片梯田一片片绿，清澈的河水流不尽，哎，谁不说俺家乡好，得儿哟伊儿哟，悠扬的歌声随呀随风传!”是谁不说俺家乡好的歌词，它生动地反映了人民生活水平的提高。 欣赏歌词，回答下列问题：(1)二十世纪八十年代以来，人民生活水平不断提高的原因是什么?(4分) (2)我们可以从哪些方面为社会作贡献?(9分) 28某校学生到展览馆看濒危动物的展览，当他们看到地球上许多珍稀动物因人类乱捕滥杀、生态环境恶化而濒临灭绝时，心情十分沉重。在一扇门前，导游告诉同学们，这里面关着最需要拯救的濒危动物，并请大家猜猜是什么。同学们你一

13、言我一语，猜什么的都有。而导游却频频摇头。究竟是什么呢?木门打开，对着同学们的是一面镜子，同学们看到镜子里的自己陷入了沉思(1)如果你是其中的一员，面对此情此景你有何感想?(9分) (2)为拯救濒危动物，请你提出至少3条合理化建议。(3分) 292005年2月1日下午，女大学生张欣发现有人在一马路边叫卖野生鸟类，于是好心的她花350元救下，市林业局森保站的专家鉴定发现，这是省级保护动物豆雁，是来青岛越冬的，不小心被捕鸟人捉住。用兼职赚来的350元钱救下一只受伤的省级保护动物，张欣觉得很值得，她说：“钱花了可以再赚，但鸟被杀了，就再也没有了。” (1)读了这则新闻后你有什么感受?(4分) (2)结合体会，说说我们应如何善待自然、做大自然的朋友?(9分)