2008-2009学年度南通市第一学期高三期末调研测试--高中物理 .doc
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1、2008-2009学年度南通市第一学期高三期末调研测试物理试卷第卷(选择题共31分)一、单项选择题本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1关于运动和力的关系,下列说法中正确的是A物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动B如果物体不受外力作用,则一定处于静止状态C物体的速度大小发生变化时,一定受到力的作用D物体的速度方向发生变化时,可能不受力的作用2如图所示是测试逻辑电路的原理图,通过改变两个单刀双掷开关来改变输入端A、B的电势,根据电压表读数判断逻辑关系下列说法中正确的是AS1接a,S2接c,电压表读数为0BS1接a,S2接d,电压表读数为0CS1接b,S2接c,电压表读数为
2、0DS1接b,S2接d,电压表读数为03如图所示,一理想自耦变压器线圈AB绕在一个圆环形的闭合铁芯上,输入端AB间加一正弦式交流电压,在输出端BP间连接了理想交流电流表、灯泡和滑动变阻器,移动滑动触头P的位置,可改变副线圈的匝数,变阻器的滑动触头标记为Q则A只将Q向下移动时,灯泡的亮度变大B只将Q向下移动时,电流表的读数变大C只将P顺时针方向移动时,电流表的读数变大D只提高输入端的电压U时,电流表的读数变大4我国正在自主研发“北斗二号”地球卫星导航系统,此系统由中轨道、高轨道和同步卫星等组成,可将定位精度提高到“厘米”级,会在交通、气象、军事等方面发挥重要作用已知三种卫星中,中轨道卫星离地最近
3、,同步卫星离地最远则下列说法中正确的是A中轨道卫星的线速度小于高轨道卫星的线速度B中轨道卫星的角速度小于同步卫星的角速度C若一周期为8h的中轨道卫星,某时刻在同步卫星的正下方,则经过24h仍在该同步卫星的正下方D高轨道卫星的向心加速度小于同步卫星的向心加速度5一小球在离地高H处从静止开始竖直下落,运动过程中受到的阻力大小与速率成正比,下列图象反映了小球的机械能E随下落高度h的变化规律(选地面为零势能参考平面),其中可能正确的是二、多项选择题本题共4小题,每小题4分,共计16分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得O分6如图所示,a、b是真空中两个等量异种点
4、电荷,A、B为两点电荷连线中垂线上的两点现将一正点电荷由A点沿中垂线移到B点,下列说法中正确的是AA点场强大于B点场强BA点电势等于B点电势C电荷移动过程中的电势能不变D电荷移动过程中,电场力做正功7如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是A只增加绳的长度B只增加重物的质量C只将病人的脚向左移动D只将两定滑轮的间距增大8如图所示的电路中,电源电动势E=6V,内阻r=1,电阻R1=6、R2=5、R3=3,电容器的电容C=210-5F,若将开关S闭合,电路稳定
5、时通过R2的电流为I;断开开关S后,通过R1的电量为q则AI=0.75ABI=0.5A Cq=210-5CDq=110-5C9如图所示,一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接,另一端与套在光滑竖直杆上的小物块A连接,杆两端固定且足够长,物块A由静止从图示位置释放后,先沿杆向上运动设某时刻物块A运动的速度大小为vA,小球B运动的速度大小为vB,轻绳与杆的夹角为则ABC小球B减小的势能等于物块A增加的动能D当物块A上升到与滑轮等高时,它的机械能最大三、简答题:本题分必做题(第l0、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分请将解答填写在答题卡相应的位置必做题10(8分)某同学利用如图甲所示的
6、实验装置测量重力加速度(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当: ; (2)该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE = ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g= m/s2(3)若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是 11(10分)在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,提供的实验器材有:A小灯泡(额定
7、电压为3.8V,额定电流约0.3A)B直流电流表A(00.6A,内阻约0.5)C直流电压表V(06V,内阻约5 k)D滑动变阻器R1(010,2A)E滑动变阻器R2(0100,0.2A)F电源(6V,内阻不计)G开关S及导线若干(1)实验中滑动变阻器应选用 (选填R1 或R2);(2)某同学设计了实验测量电路,通过改变变阻器的滑片位置,使电表读数从零开始变化,记录多组电压表的读数U和电流表的读数I请在图甲中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整;(3)该同学在实验中测出8组对应的数据(见下表):次数12345678U/V00.200.501.001.202.003.003.80I/A00.080
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