高三班主任工作参考计划 .doc

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2、育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，为施行素养教育，落实学校布置的各项任务，有计划，有步骤地作好本年度班级的工作，特制定本计划。1、接着抓好班风建立，突出一个实字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、抓班风建立，突出一个稳字，由于高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时觉察征询题，假设班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否那么的话会阻碍到大部分学生的学习情绪，严峻会阻碍到整

3、个班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，因此班主任要多查堂，下班检查，目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感遭到教师在关心他。3、抓好学风建立，突出一个浓字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，构成良好的学习气氛，对成绩略微突出的学生多来一点鼓舞，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实根底差的学生鼓舞他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目的，并随时按照学生的学习情况进展修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要详细，如此班级才稳定，学习空气才浓，如此可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到09级希

4、望，才会表达一个班级的学习风气是否浓重。4、亲切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，因此要亲切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，不断保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理征询室教师，做好心理调理器整工作。5、引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况比较，找差距、找缘故、以求得在一次考试中实现打破。6、做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，必须将不层次的学生同科任教师进展沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任教师心中有数，齐心

5、协力抓总分，达成一个共识六减一等于零的道理，必须齐头并进，才可能到达有效的有效。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们今天付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵。工作计划范文为了能把本班建立成具有团结、爽朗、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作计划：一、本学期根本工作要点1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假设没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。因此，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。因此我结合本班学生思想、学习

6、、生活实际，制定出本班的奋斗目的：超越本人，不断进步。2、在学生中培养竞争认识，有你追我赶的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。3、经常与各门学科的任课教师进展沟通，做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。5、要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中遭到教育。7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的治理才能。二、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。总之，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力。