2008-2009学年度潍坊昌邑第一学期八年级期中考试物理试卷（人教版八年级上）doc--初中物理 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数2008-2009学年度潍坊昌邑第一学期八年级期中考试物理试卷（90分钟，100分）一、选择题（每小题2分，共36分）下面各小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确答案的序号填在题后的括号内。1在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将细线悬挂的轻质小球靠在发声的音叉上时，发现小球多次被弹开在此实验中，小球的作用是（ ） A使音叉的振动停下来B把音叉的微小振动放大，便于观察 C使音叉的振动时间延长D把音叉振动产生的声音传播出去2下列事例中，能说明液体可以传声的是（ ） A下雨天打伞时，能听到雨滴落在伞上的“嗒嗒”声 B将发声的音叉接触

2、水面，能溅起水花 C将要上钩的鱼被岸边的喊叫声吓跑 D人在小溪边听到“哗哗”的流水声32008年9月25日，标志着我国载人航天工程重大跨越的“神州七号”成功发射，如图所示是航天员太空漫步的图片在太空，航天员之间交流，在舱内可以直接对话，而在舱外必须借助电子通讯设备才能进行这是因为（ ） A声音只能在空气中传播B太空中噪声太大 C太空是真空，不能传声D用电子通讯设备对话更方便4德国著名音乐家贝多芬老年耳聋后，用一根木棒听取钢琴的演奏声他把木棒的一端顶在钢琴上，另一端用牙齿咬住，关于这种听声的下列说法中错误的是（ ） A他使用了骨传导的方法B他利用了回声定位的原理 C他利用了固体传声D骨传导传来的

3、振动传给听觉神经，引起听觉5“闻其声不见其人”，是说我们没有看见某个人，但根据说话声就知道是谁在说话这主要是因为不同的人说话发出声音的（ ） A音调不同B响度不同C音色不同D传播速度不同6用琵琶、二胡等弦乐器演奏时，演奏前都要先定弦，为使其发出的声音音调变低，应采取的办法是（ ） A把弦线放松些B把弦线拧紧些 C用较大的力拨动弦线D用较小的力拨动弦线7医生用听诊器听病人的心肺发出的声音进行诊病，听诊器能（ ） A增大发声体振动的频率，使声音的音调升高 B增大发声体振动的振幅，使声音的响度变大 C减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大 D缩短医生与病人的距离，使传入人耳的声音响度更大些8我们生

4、活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音属于噪声的是（ ） A课堂上老师的讲课声B公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声 C文艺晚会上，合唱团发出的激昂而洪亮的歌声D山间小溪潺潺的流水声9以下事例中，不属于利用声音传递信息的是（ ） A隆隆的雷声预示着可能一场大雨的到来 B铁路工人用铁锤敲击铁轨，判断是否有螺栓松动 C运动场上用发令枪发出起跑信号 D利用超声波排除人体内的结石10下列事例中，不属于应用光的直线传播的是（ ） A用伞挡住阳光B排队时，看见身前的同学挡住了他前面的同学，队就排直了 C激光引导掘进机开凿大山隧道D发生雷电时，先看见闪电后听见雷声11晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在

5、白纸上，让手电筒正对着平面镜照射，如图所示从侧面看去（ ） A镜子比较亮，它发生了镜面反射B镜子比较亮，它发生了漫反射 C白纸比较亮，它发生了镜面反射D白纸比较亮，它发生了漫反射12如图所示，CD为竖直挂在墙上的平面镜，位于A处的小明通过平面镜看到了B处的小宇在这一现象中，光的反射角是（ ） A1B2C3D413下列现象中，属于光的折射现象的是（ ） A平静的水面映出蓝天白云B清澈的池底看起来变浅了 C太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下圆形的光斑D立竿见影14一个人站在平面镜前，当他走近镜子时，他在镜子中的像（ ） A变大，像与人的距离变大B变大，像与人的距离变小 C大小不变，像与人的距离变大

6、D大小不变，像与人的距离变小15“人面桃花相映红”这一诗句中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ） A桃花能发出红光B桃花能吸收红光 C桃花能反射红光D桃花能透过红光16电视机的遥控器发出的光是（ ） A红外线B紫外线C普通可见光D蓝光17下列光学元件中，能使光线会聚的一组是（ ） A凸透镜，凹透镜B凸透镜，凹面镜 C凹透镜，凸面镜D凹透镜，凸面镜18用普通的照相机拍摄风景照时，景物在胶卷上成的像是（ ） A正立、放大的虚像B倒立、放大的实像 C倒立、缩小的实像D正立、缩小的虚像二、填空题（每空1分，共24分）1“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中所描写的客船上的人听到了寒山寺的钟声，这钟声

7、是由寺里的大钟被僧人撞击_产生的；客人能分辨出传来的是钟声，他是根据声音的_来判断的2有一根装满水的长铁管，一个人将耳朵贴近管的一端，让另一人敲击管的另一端，则这个人会听到_次敲击声，其中第一声是_传来的，最后一声是_传来的3在摩托车的排气管上加装消音器，是在_减弱噪声的；在马路和住宅间设立屏障或种植树木，是在_减弱噪声的；戴上防噪声耳塞是在_减弱噪声4超声波在科学技术、生产生活合医学中有着广泛的应用请你举出两个应用的实例：_5晚上，小明沿着马路行走，当他经过一盏路灯时，他在地上的影子先变_，后变_6如图所示，入射光线与镜面的夹角是30，则入射角是_，反射角是_；若入射光线方向不变，平面镜绕入

8、射点顺时针转动5，则反射光线与入射光线的夹角是_7在下图所示的四种透镜中，属于凸透镜的是_，属于凹透镜的是_8一只小鸟在水深10m的平静湖面上方飞过，小鸟距水面3m，它在水中的“倒影”是由于光的_形成的，该“倒影”到水面的距离是_m9在碗底放一枚硬币，把碗移动到眼睛刚好看不见硬币的地方，如图所示，保持眼睛和碗的位置不变，请另一位同学向碗里倒水，你观察到的现象是_这种现象是由于光的_产生的10夏天清晨，树叶上常有一些露珠，透过露珠看叶脉，叶脉变_了，露珠相当于_镜，叶脉的像是_像三、作图题（共12分）1如图所示，一束阳光照射到平面镜上，请你在图中画出它的反射光线的光路图2在音乐喷泉的水池底部装有

9、许多彩灯，晚上灯光把水池装饰的五光十色这些灯发出的光在进入空气中时发生了折射，如图是一盏彩灯发出的一条光线，请你在图中大致画出它从水中进入空气传播的光路3，根据平面镜的成像特点，在下图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像4请画出图中每条光线通过透镜后的折射光线三、简答题（共10分）1春天，走在花园里，看见蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂采蜜奔忙于花丛种我们能听到蜜蜂飞行时发出的“嗡嗡”声，却听不到蝴蝶飞行时扇动翅膀的声音，这是为什么？2暑假期间，小明随爷爷一起到湖里叉鱼，如图所示，爷爷是个有经验的老渔民，一叉就叉住了一条鱼，小明也想试试，他拿起鱼叉对准鱼用力叉去，却不见鱼被叉上爷爷提醒说：“你对准鱼的后部稍

10、往下的位置去叉，准行！”，这一招果然灵验，不一会儿小明也叉到了几条鱼可是小明不明白其中的道理，你能替爷爷给小明解释一下吗？四、实验题（共18分）1小明做了如图所示的小实验，A是一根橡皮筋，一端固定，另一端用细绳绕过一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐增加小石子，就能利用橡皮筋弹出不同的声音请你解释：（1）这些声音的主要区别有什么不同?（2）声音出现这些区别的原因是什么?（3）用这个装置还可以探究哪些有关声音特征的问题?请你写出一种，并简要叙述操作过程。程。2如图所示，在做“研究平面镜成像特点”的实验时：（1）实验中用薄玻璃板替代了平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，这样便于_（2）小明在玻璃板

11、的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_（3）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛_ （填“A”或“B”）这一侧观察。移动蜡烛B，当它跟A的像完全重合时，发现它好象点燃了一样，这一现象说明_（4）当小明把一张白纸放在像的位置时，结果在白纸上看不到烛焰的像，这说明平面镜成的像是_像。2008-2009学年度潍坊昌邑第一学期八年级期中考试物理试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共36分）1B2C3C4B5C6A7C8B9D10D11D12B13B14D15C16A17B18C二、填空题（每空1分，共24分）1发生振动；音色2三，铁管，空气3声源处；

12、传播过程中；人耳处4例：利用声音探测海深超声波洗牙5短，长660，60，1307乙，丙；甲，丁8反射，39又看见了硬币，折射10粗，凸透镜，正立放大的虚三、作图题（共12分）1（2分）正确画出法线、反射光线各得1分（如图）2（2分）正确画出法线、折射光线各得1分（如图）3（4分）两条连线垂直且相等各占1分，像大小相等1分，虚像1分。（如图）4（4分）每条光线各占1分（如图）四、简答题（共10分）1（5分）蜜蜂飞行时，翅膀振动的频在350次秒左右（或高于20Hz）（2分），在人耳的听觉范围内，而蝴蝶飞行时，扇动翅膀的频率在5次秒左右，低于20Hz（2分），所以人能听到蜜蜂飞行的声音，而听不到蝴蝶

13、飞行的声音。（1分）2（5分）鱼反射的光线从水进入空气时发生了折射（1分），由于折射角大于入射角（1分），所以人眼逆着折射光线看去，看到的是鱼的虚像（1分），像的位置比鱼的实际位置偏高（1分），所以叉鱼时必须对着稍微低于鱼的位置叉去，才能叉到。五、实验题（共18分）1（10分）（1）音调越来越高。（2分）（2）由于盘中逐渐加石子，橡皮筋绷的越来越紧，用同样的力弹，振动的频率高了，所以音调会升高。（3分）（3）用这个装置还可以探究声音的响度与什么因素有关。做法是：在盘中的小石子一定时，用不同的力去弹橡皮筋，这时会听到响度不同的声音。（5分）（或换上不同材料的橡皮筋，在保持小石子一定时，用相同的力弹会发现不同材料的橡皮筋发出的声音音色不同）。2（8分）（1）找出像的位置。（2分）（2）大小相同（2分）（3）A；像的大小与物体相等（2分）（4）虚（2分） 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数