2008-2009学年度潍坊市昌邑初段第一学期七年级期末考试--初中语文 .doc

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1、2008-2009学年度潍坊市昌邑初中学段第一学期七年级期末考试语文试卷满分120分（其中卷面分5分），考试时间120分钟。第一部分 积累与运用（共15分）1下面每组词语中加点字的注音各有一个是错误的，请将错误注音用“”标出并将改正后的注音填在后面括号里。（2分）（1）骸（h）骨 篝（gu）火 匀称（chn）碧瓦飞甍（mng）（ ）（2）峰峦（lun）扰（yo）乱 嫩（nn）绿踉踉跄跄（qing）（ ）2下列每组词语中各有一个错别字，请将错字用“”标出并将改正后的字填在后面括号里。（2分）（1）葱茏喧嚣决别菡萏更胜一筹（ ）（2）崩塌禅院匿笑喑哑苦心孤义（ ）3结合语境解释加点词语。（4分）相

2、顾无言，惟有泪千行。我的母亲又熬过了一个严冬。4背诵优秀诗文可以提高文化品味和审美情趣，请默写古诗文的上句或下句。（5分）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_”。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。_。_，一山放过一山拦。_？为有源头活水来。兴尽晚回舟，_。5模仿下面的例句，仿写句子。（2分）金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。金钱能买来_，但买不来_。第二部分 阅读鉴赏（共40分）（一）阅读看云识天气选段，完成6-10小题。（11分） 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像_，轻轻地飘在空中；有的像_，一片片整整齐齐地排列着；有的像_

3、，来来去去；有的像一床_，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。6在文中横线上填写恰当的词语。（4分）7画线部分的句子运用了哪些修辞手法?有什么作用?（3分）8“招牌”上加引号的作用是什么?（1分）9为什么看云可以识天气?（1分）10第2段中加点的“往往”“常常”能否删去?为什么?（2分）（二）阅读下文。完成11

4、-15小题。（10分）赛跑 在一个大森林里，举办了一次不同寻常的赛跑。这一次的比赛和以往不一样，参加赛跑的不仅是在陆地上生活的动物，就连天上飞的燕子、讨厌的苍蝇也都参加了比赛。 树林里的一截木桩是这次赛跑比赛的总评委。比赛完后他宣布：“经过评委们的投票表决。野兔获得了这次比赛的第一名!” 但是，野兔并不高兴，他说：“虽然我得了第一名，但是评委中有人不主持公道，给他的亲戚蜗牛评了第二名，这对我简直是一种侮辱!” 亲眼看过比赛的篱笆桩立刻反对野兔的这种说法。他说：“赛跑不光要看速度，还应该把热枕和毅力也考虑进去。蜗牛的确跑得很慢，但它还背着自己沉重的房子!因此，蜗牛得到第二名的称号是当之无愧的。”

5、 这时，燕子发言了。她说：“你们既然考虑蜗牛的热枕和毅力，那么也应该把我考虑进去呀。在飞翔方面，谁也没有我快，而且还到过世界各地呢。” 木桩说：“这正是不能考虑你的原因。因为你天气一冷就跑到外国去了，一点爱国心都没有。” 野兔向那个木桩评委说：“我问一问，你们评选的标准是什么?” 木桩说：“评选标准是所有的委员一致通过的，具有绝对的权威性。我们决定第一名时，就是按动物名字字母排列的顺序来的。” 蜗牛立刻说：“野兔的第一个字母是H，他应该得第八名才对呀。” 木桩评委说：“在大标准里还有具体的小标准。我们决定第一名时，习惯上从字母A开始数，一直数到第八个字母H；决定第二名时，是从最后一个字母往上倒

6、数，数到八是S。野兔的名字是由H打头组成的，所以他自然就得到了第一名，而蜗牛的名字是由S打头的，他当然是第二名了。” 一朵玫瑰花生气地说：“那么，你们究竟在奖励什么呀?是奖励赛跑呢?还是奖励热枕和毅力?还是在奖励字母?!” 所有的评委都认为玫瑰花的话太不友好了。它根本理解不了评选的重要意义。于是他们说：“就这么定了。谁也不许反对。” 这样，赛跑就算结束了，谁也没有改变评选的结果，因为评选委员们是森林里的法官。11“在一个大森林里，举办了一次不同寻常的赛跑。”这次赛跑的“不同寻常”体现在哪两个方面，请作具体说明。（2分）12野兔得了第一名为什么还很生气?其主要原因是：（1分）13燕子、玫瑰对比赛

7、不服，但原因各不相同：（2分）燕子生气是因为：_。玫瑰生气是因为：_。14当玫瑰提出质疑后，评委们都认为它“根本理解不了评选的重要意义。”依据全文，你认为评委们所认为的评选的“重要意义”是什么?（1分）15这篇童话与皇帝的新装相比，在写法上有什么不同特点?请按提示填空。（4分）在描写方法上，赛跑以_为主，皇帝的新装还成功地运用了_。在表现手法上，除了想象外，赛跑采用了_的手法，而皇帝的新装还成功地运用了_的手法。（三）赏析下文，完成16-18小题。（7分）礼物李淑云 灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。 那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧

8、香甜地睡着，不时发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。 挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。 天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。 那是一所新校舍，是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。 没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。可是，入学要交纳1万元建校费，1万元呀，到哪里去弄呢? 入学的日子一天天地逼近，女儿在这忐忑不安的焦灼中等待。 终于有一天，母亲

9、颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在女儿的面前，数数，整整1万元人民币。 母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的辟子。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老，但有了白发。女儿流泪了，她在心里发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱! 放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜激动的样子。要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它。女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。 推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出

10、难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装得很精致的盒子，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”“妈，这是一座母女雕像，是送给您的”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能项什么用啊，怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推。“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声很清脆的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像。两行泪水终于从女儿脸上流落下来。16按要求分析下列句子中加点的词语。（3

11、分）（1）入学的日子一天天地逼近，女儿在这忐忑不安的焦灼中等待。“焦灼”表现了女儿怎样的心情?（2）终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在女儿的面前，数数，整整1万元人民币。“小山似的”，说明了什么?（3）母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为何“失望”?17填空。（2分）文中两次写到女儿流泪。第一次因为_而流泪；第二次因为_而流泪。18文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了，事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。（2分）（四）阅读下文，完成19-23小题。（12分）陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，

12、门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。19解释下列句子中加点的词语。（4分）去后乃至（ ）尊君在不（ ）相委而去（ ）下车引之（ ）20选段中“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同?（3分）21把下列句子翻译成现代汉语。（2分）（1）友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。22元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的（论语）十则中的哪句话?（1分）23你认为元方最令人赞赏的是什么?他“入门不顾”做得对不对?谈谈你的看法。（2分）第三部分 写作（60分） 一个学期的初中生活，你一定有过许多快乐，也有过许多烦恼，有过许多故事，也有过许多感受。春节将至，请你给父母长辈或亲戚朋友写一封信，谈谈半年初中生活你所经历的一些难忘的事以及你的感受或想法。 要求：文中不得出现真实的姓名，你的署名用“”代替，文中人名用“小A”“小B”代替；格式要正确；内容要充实，要有真情实感；语言要得体，语句要通顺；不少于500字。