2008-2009学年度福建省泉州市培元第一学期初三月考（一）--初中物理 .doc

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1、2008-2009学年度福建省泉州市培元中学第一学期初三月考（一）物理试卷一、填空题（每小格1分，共33分）：1、上物理课时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是_和_，反映的一个共同特征是_；2、阅读下列文字，完成表格内的填空：缥缈的雾晶莹的露凝重的霜轻柔的雪同样的水分子装点着我们生活的时空物态可以变化犹如生活多姿多彩；文中的句子物态变化吸、放热情况液化凝重的霜3、人们通常用金属钨制造灯丝，灯泡用久了就会发黑，是由于钨丝受热而发生_现象，然后这些气态钨又在冷的灯泡壁上_的缘故；4、一把没有甩过的体温计的读数是，用

2、这把体温计给两个病人测体温，如果病人的体温是，则体温计的读数是_；如果病人的体温是，则体温计的读数是_；5、（1）、小丽在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水却比较凉，这是为什么呢？小丽感到不可理解，请你给她解释一下。答：因为水的_较大，水和沙比较，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，但水的温度变化比沙_，因此，在受太阳照射条件相同时，沙滩的温度比海水的温度_。（2）、小丽在游泳时还发现，从水中出来感到冷，风一吹更冷，这是为什么呢？请你告诉她其中的道理。答：从水中出来后，身体表面的水分在蒸发时要从身体上_，因此感到冷；有风时，使水分的蒸发_，因此感到更冷；6、冬天，小雨喜

3、欢用双手捧着热水袋取暖，这是通过_的方式增加身体的内能；而小宇则喜欢反复搓手，这样也会感到暖和，这是通过_的方式增加手的内能；7、日常生活中的“热”可以表示温度、内能、热量三种不同的意思，那么：今天天气很热，这里的“热”是指_；物体吸热升温，这里的“热”是指_；摩擦生热，这里的“热”是指_；8、将装水的茶壶放在炉子上加热，水蒸气把壶盖顶起，这一现象能表现出热机工作中能量转化的基本过程：燃料燃烧把燃料的_能转化为_能，水蒸气把壶盖顶起，使水蒸气的_能转化为壶盖的_能；9、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_电，B与C一定能相互_ （填“吸引”或“排斥”

4、） ；10、组成电路的元件中，提供电能的是_，消耗电能的是_；11、请画出下列电路元件的符号：（1）、灯泡_（2）、电动机_；12、为了用开关控制电灯，必须把开关与电灯_联；为了使房间内的各个用电器的工作互不影响，它们必须_联；二、选择题（每题2分，共30分）：13、以下温度中最接近23的是：（ ）A让人感觉温暖而舒适的房间温度B南昌市冬季最低的室外温度C健康成年人的体温D冰水混合物的温度；14、铁锅可以用来熔化铝，而铝锅却不能用来熔化铁，这是因为：（ ）A铁的熔点比铝高B铁的硬度比铝大C铁的导热性能比铝好 D铁的密度比铝大；15、下列措施中，能使蒸发变慢的是：（ ）A将湿衣服晾在阳光下通风的

5、地方B用电热吹风机将湿头发吹干C晒粮食的时候，把粮食放在向阳的地方，并且把粮食摊开D在缺水地区利用管道代替沟渠输水；16、下列说法中正确的是：（ ）A只有温度达到100水才能沸腾B冰吸收了热量不一定熔化C蒸发只在特定温度时发生D温度达到0时冰一定熔化；17、戴眼镜的同学吃刚煮好热气腾腾的面条时，镜片上出现一层薄雾，过一会儿，镜片又变得清晰起来。镜片上这两种现象对应的物态变化是：（ ）A先汽化，后液化B先凝固，后蒸发C先液化，后汽化D先凝固，后升华；18、下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是：（ ）A冬天，窗玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的B我们看到冰棍冒“白气

6、”是一种汽化现象C利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的D从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的；19、下列情况，采用做功改变物体内能的是：（ ）A棉被在太阳光下晒得暖烘烘的，内能增大B热水瓶内的水蒸气把瓶塞推出，水蒸气温度降低，内能减少C把金属勺放入热粥中，勺的温度升高，内能增大D一杯牛奶，放一段时间后，温度降低，内能减少；20、下列关于温度、热量、内能的说法中，正确的是：（ ）A物体吸收热量，温度一定升高B物体温度升高，一定是吸收了热量C物体吸收热量，内能一定增加D物体温度越高，它所含的热量越多；21、水的比热容较大这一特点在日常生活中有着广泛的应用，下列事例中不属于应

7、用这一特点的是：（ ）A培育水稻秧苗时往稻田里灌水B用水来冷却汽车的发动机C炎热的夏天，往室内地面上洒水降温D冬天用热水取暖；22、把一杯煤油倒出二分之一，则剩下的煤油：（ ）A比热容不变，热值变为原来的二分之一B热值不变，比热容变为原来的二分之一C比热容和热值都变为原来的二分之一D比热容和热值都不变；23、热机效率是衡量热机性能的一个重要指标，下面关于热机效率的叙述中不正确的是：（ ）A在设计和制造上，要不断改进和革新，以减少各种能量损失，就有可能使热机的效率达到100%B两辆型号相同的小汽车，以相同的速度行驶相同的路程，耗油量小的那辆车效率高C热机要正确使用、注意保养，可提高热机实际工作中

8、的效率D在热机的各种能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气带走的能量是提高燃料利用率的重要措施；24、用带负电的物体靠近一个轻小的小球，小球被吸引，则这个小球：（ ）A一定带正电B一定带负电C可能带正电，也可能不带电D可能带负电，也可能不带电；25、如果一个验电器的两个金属箔片张开，它表明这个验电器的两个金属箔片：（ ）A一定带正电荷B一定带负电荷C一定带同种电荷D一定带异种电荷；26、关于电流的形成，下列说法中正确的是：（ ）A电荷的移动形成电流B电子的定向移动不能形成电流C只有正电荷的定向移动才能形成电流D正、负电荷的定向移动都能形成电流；27、下列电路图中，错误的是：（ ） A B

9、 C D三、问答题（每题2分，共4分）：28、“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了沙漠地区气候变化的特点，请你简要地回答产生这种气候的原因；29、请你说一说汽油机和柴油机的区别（至少说出两个区别）；四、实验探究题（每小格1分，共21分）：30、在“科学探究：冰的熔化”中：（1）、需要的器材有：铁架台、_、试管、烧杯、酒精灯、_、石棉网、碎冰、_；（2）、实验中采用_法对冰进行加热，目的是_；（3）、实验中得到如下一组数据：时间/01234567891011温度/-2-10000000012由以上数据可以得出结论：、冰在熔化过程中要_热，但温度_，可见冰是_（填“晶体”或“非晶体”）；、冰的

10、熔点是_；、第4冰处于_态；31、在“科学探究：物质的比热容”中：（1）、设计实验时应运用控制变量法：、用水和煤油做实验，应使水和煤油的_相等；、用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热_的特点；（2）、实验所需的器材有：电加热器、_、搅拌器、密度表、量筒、电源、计时的_、水和煤油；（3）、实验中得到如下一组数据：烧杯号液体质量初温末温加热时间1水300203012.32水12020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1、比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是： _；、比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：_；、比较分析_号和_号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；、实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与_有关；32、图中，使用温度计的两个主要错误是：（1）、_；（2）、_；五、计算题（第33题4分，第34题8分，共12分）：33、的某种液体，温度从18升高到28时，吸收了的热量，这种液体的比热容是多大？34、完全燃烧干木柴所放出的热量让水全部吸收，可以使多少千克初温为30的水温度升高到100？（干木柴的热值为）