主题班会教案感母爱 忆母情 谢母恩母亲节主题班会 .doc

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1、主题班会教案之感母爱 忆母情 谢母恩母亲节主题班会 5月13日，5月份的第二个星期天母亲节，趁着母亲节到来之际，我组织学生设计了关于母亲节的一期板报，语文老师组织学生写了一篇关于母爱的作文，尽管有的学生写的作文文字不是那么的优美，但字字句句都参透着母爱的平凡和伟大。当晚我组织开了一节主题班会：“感母爱、忆母情、谢母恩”希望通过各种活动，唤回小孩的良知、让小孩去感受母爱，体会母爱的伟大，从而激发学生的学习动力。在班会活动中，当韦晨露同学充满感情的朗读蒙欢同学的作文我爱妈妈时，眼里含着泪水，声音呜咽，全班同学、旁听的老师深受也感染泪流满面。当朗读到最后一句，她是伴随着哭声喊出来的：“妈妈，我爱您！

2、”的时候，特别多同学已经操纵不住本人放声大哭，班会被冲断了几分钟。这一节班会老师、同学们在感动于母亲对我们的爱中度过的。主持人：韦晨露（甲）黄馨婷（乙）地点：111班人员：111班全体同学时间：5月13号一、主持人致辞开场；（播放背景音乐世上只有妈妈好）甲：有一个人，不管你走到哪里，都舍不下对你的牵挂，她愿把本人的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；乙：有一种爱，它可以让你随意地索取和享用，却不求你任何报答，这种爱是母爱。甲：今天是一个特别的日子母亲节，在这个特别的日子里，想必同学们都用本人的方式表达了对母亲的感恩吧。乙：现在，让我们同样怀着一颗感恩的心，走进今天的主题班会合：感母爱、忆母情、谢

3、母恩二、话说母亲节的来历1、甲：大家明白母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期天）2、乙：你明白什么花是献给母亲的花吗？（康乃馨）3、甲：大家明白母亲节起源于哪个国家吗？谁明白母亲节的来历？三、诗配乐乙、下面请听蓝丽春黄照总同学的诗配乐母亲的赞歌（播放背景音乐烛光里的妈妈）母亲的赞歌（蓝丽春）是您，将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎呀呀学语时，您领着我认识外面的世界天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温和（黄照总）您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线织就了温馨的家园那可口的菜，干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延（蓝丽春）假设我是风筝，您确实是拉动风筝的线儿行千里母心牵那句句叮咛、声声

4、嘱托是对天涯游子的缕缕思念（黄照总）假设我是一条船，您确实是港湾的灯塔散发着永久的光芒指引迷途海面的我航向平安的彼岸（合）这确实是母的爱，她柔柔如小、悄悄如烟、深沉如海、恩重如山（蓝丽春）两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所吞没经历了两个世纪的沧海桑田，人们被一尊化石深深震撼这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩我们可以想象，当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时这位无望的母亲，曲下身来，以本人的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用本人的血肉之躯为怀中的小孩抵挡那炙热的岩浆她希望将一线活力留给小孩这确实是一位母亲在生死关头最天分的希望尽管，无情的岩浆仍然将她们吞没

5、但母子相拥的情景化作历史的永远（黄照总）两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一对母子被埋在废墟之下八天，整整过了八天当救援人员觉察她们时，七八个月大的小孩安稳无恙而母亲，却永远的离开了人间在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁连续着小孩的生命乳汁吸干了，她用力咬断手指让小孩吸吮本人的鲜血直到最后一滴生命流逝直到人们觉察了那用慈母之心制造的生命奇迹（蓝丽春）当青春在我们脸上绽放荣耀岁月也霜染了母亲的双鬓我们在母亲的大树下遮风避雨，却冷淡了对大树的关怀和友谊，而母亲却用慈爱包容着我们的偏激，用温情抚慰我们的焦虑（黄照总）亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧也许，一句话，一杯水，一个拥抱，一

6、支康乃馨就会让您欣慰不已，笑容绽放由于母亲的心总是那么容易满足（蓝丽春）亲爱的母亲，今天是您的节日您的儿女用世界上最真诚的语言祝愿全天下的母亲：（合）幸福安康、美丽永远四、朗读写给母亲的信，大家谈谈本人的感受甲：请蓝啟能同学给大家带来写给母亲的信（播放背景音乐妈妈的吻乙：感激韦晨露同学为大家朗读蒙欢同学的我爱妈妈（播放背景音乐妈妈，我想您）甲：母亲对我们这么好，我们应该如何样来报答她们呢？生活中我们该用如何样的行动去感恩父母呢？乙：今天你对妈妈有什么表示了吗？甲：现在此刻你最想对你父母说些什么呢？请大胆的说出你的爱。五、完毕乙：多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。甲：多日的岁

7、月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。乙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。合：让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝愿：祝母亲节日欢乐甲：最后欣赏母亲附：摘选两篇学生的作文我爱妈妈苏瑜我爱我的妈妈，就像她爱我一样。妈妈十月怀胎辛苦的生下了我，再把我抚养长大，给我煮好吃的饭，给我买美丽的衣服，给我背着书包上学。她还会讲许许多多的童话故事，哄我入睡，靠在妈妈的怀里，闻到的是她身上熟悉的香味，因而便有了平安感，恍恍惚惚就睡了。妈妈有时会特别严峻，但大部分时她都是温柔的，妈妈的温柔就像是夕阳的阳光，直照得人全身上下都被阳光给包围，是无尽的温和。爸爸责备我时，妈妈尽管嘴上不

8、说，事实上仍然护着我的。妈妈特别朴素、勤劳，她总是为全家劳累着。她下班从学校回来直奔菜市场，买好菜再给我们做晚餐，周末时，还有一个人清扫家里上上下下每个角落都一尘不染。她为家里付出那么多，本人却又舍不得给本人添件衣裳，总是省下钱来给我们买东西。后来我长大了，自以为见识过特别多事物，从小时候对妈妈的小崇拜也荡然无存。有时候我自认为自尊心遭到欺侮，便和她顶撞起来，看她语塞的模样，心理面特别爽快。现在回想，觉得本人真是不应该。妈妈是为我好的。假设把妈妈比作蜡烛，那么我确实是跳动的火焰，她把本人融化，让我的生命开出灿烂的火花。等到蜡烛消失了，火焰便又变成一根蜡烛。等待着我的小孩变成火焰使我融化不断循环

9、循环我经常在她看不到，也听不见的地点说她的坏话，怪她实在令人烦。但事实上我比任何人都要明晰，都要明白。我爱她，爱我的妈妈。她给予我生命，而我是她生命的连续。她教会我说话，如此她老时我会陪她说话。她在我眼里永远青春靓丽，永远温和四射。她是我独一无二的妈妈。我是她独一无二的女儿。妈妈，我爱你!我爱妈妈蒙欢我们可以来到这个世界上，是全靠妈妈把我们带到这个世界上的。我的妈妈是一个特别平凡的人，一头乌黑的头发，厚又长，眼睛不大不小，脸小，瘦瘦的，比我高半个头，脸上的皱纹不太有，皮肤有点黑，我觉得我妈妈的身材仍然挺好的，长得也不错，笑起来眼睛弯弯的，蛮美丽的。我特别爱我的妈妈，但我不明白该如何样去表达，只

10、能用行动来表达我对妈妈的爱，在小学的时候放学回家帮她做饭，洗碗、洗衣服，有时候她在我回家前就帮我煮好饭，到家后我直截了当得吃饭了，我妈妈是个贤妻良母型的，对我好，对爸爸好，对爷爷奶奶好，我爱妈妈，我和她就像是两姐妹一样好，尽管有时我有点任性做了一些让她无望的事情，但事后我仍然去河她抱歉。我的妈妈尽管不可以像别人的妈妈那样的健康，不能像别的妈妈那样陪我玩，带我们到外面的地点游山玩水，但我能理解为什么我妈妈不能，她常年生病，每次到南宁住院时，都住两三个月，整天都靠着那些机器，药品来维持生命，每天都在忍受着病痛的折磨。我明白她是为了我才如此的，假设没有我，我想我妈妈不可能坚持了那么久，因而我更爱她。

11、假设她能睁开眼睛和我一起，我觉得这一切对我来说已经足够了，但在我刚上初中的时候她不在了，她看着我离开家向初中前来的时候，她满意了。她走了，在我得知她走的消息后，我抱头痛哭，但这一切都晚了，我在内心想假设能折寿的话我宁愿折我十年或者二十年的生命给她，但这一切都是梦想。每次回家时，我都到她曾经住的房间回想起我们母女在一起的时候，在我的经历力我从没向妈妈说“我爱你”三个字，妈妈不在时，村子里好多人都哭着，好多的人啊！她就这么走了，下辈子假设还有时机，妈妈我还想当您的女儿，尽管今生只能和您做十二年的母女，但下辈子我还要当您的女儿，永远都当。在这里我想说：“妈妈，我爱您！”希望下辈子我们还能有母女情缘，我还能当您的女儿，妈妈，我爱您！你听到了吗？