主题班会教案法制教育主题班会活动设计方案 .doc

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1、主题班会教案之法制教育主题班会活动设计方案 一、班会时间：10月19日 二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班长和学习委员五、班会主题：法律教育六、活动目的：通过这次班会活动，使学生理解各种法律法规，明白运用法律武器保护本身的权利和利益，同时教育学生明白得什么是犯罪，什么是违法， 养成自觉遵守和维护法律，加强青青年同违法犯罪行为进展斗争的认识，养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。2、强化平安教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，

2、远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。3、现在青青年违法犯罪的缘故。犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青青年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。社会闲散青青年犯罪突出。目前，违法犯罪青青年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青青年作案人数的18-22%。犯罪的类型复杂，他们或敲诈讹诈，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或摧残亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。 青青年犯罪的缘故是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的缘故，又有青青年本身生

3、理、心理方面的主观要素；从主观上看青青年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步构成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但区分才能差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良阻碍而导致违法犯罪；从客观方面缘故分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了特别大变化，出现了许多阻碍青青年成长的新情况、新征询题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏向和社会上各种不良或腐败风气的阻碍等，都会使青青年走上违法犯罪的道路。 八、方式：印发法制学习手册，观看影视片段，采纳讨论、交流方式。九、活动过程参考1、主持人开始白，宣布主题班会开始。2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识（可以小组为单位进展法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。3、看投影或影视片段，讨论如何样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其别人帮他打群架。4、班主任老师总结：同学们，老师首先恭喜你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律认识，让法律永远与你相随，让幸福欢乐永远与你相伴！5、主持人宣布班会完毕。