2008届河南省初中毕业生学业暨高级中等学校招生考试--初中物理 .doc

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1、2008届河南省初中毕业生学业暨高级中等学校招生考试物理试卷满分70分，考试时间60分钟一、填空题（每空1分，共12分）1科学的发展推动了技术的进步，科学家的发明与创造推动了人类文明的进程。正是由于法拉第发现了 现象，才有了今天的电气化时代。2根据导电性能可以把物质分为导体、半导体和绝缘体。在玻璃杯、电炉丝、橡胶手套、热敏电阻这些物品中，利用半导体材料制成的是 。3物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示，A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变 。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于

2、 。4课堂上，王老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入一滴红墨水，同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多，这个实验说明了 。5小明用导线烧在铁钉上，接入图所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将 。6为了省力，工人师傅常用图所示的斜面把物体搬运到汽车上。设斜面长为s，高为h，把重为G的物体沿斜面匀速推到车上所用力的大小为F，则搬运物体所做的有用功为 ，该斜面的机械效率为 100%（用题中代表各物理量的字母表示）。7在图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则R1R

3、2 。8光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会 （选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是 。二、选择题（每小题2分，共20分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其序号填入下面的答案栏中。9通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是A只要物体振动就一定能听到声音 B“振耳欲聋”说明声音的音调高C，在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D超声波的频率很低，所以人听不到10我省地处中原，

4、四季分明，景色各异。下列景色形成过程中的物态变化，属于液化的是A黄河水上漂浮的冰 B牡丹叶上晶莹的露珠C豫东田野凝重的霜 D桐柏山上轻柔的雪112008年奥运盛会即将在北京开幕，我国运动员将奋力拼搏，为国争光。在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是A头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了12图所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将

5、A变大 B变小 C不变 D无法确定13下列现象中，通过热传递改变物体内能的是A打开啤酒瓶盖，瓶口处气体温度降低B放进冰箱冷冻室的水变成冰块C在汽油机的压缩冲程中，汽缸内的温度升高D用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高14在“探究凸透镜的成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为A10cm B15cm C20cm D30cm15物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线光线，来表示光的传播方向。下列事例中，也用到这种方法的是A研究电流时把它与水流相比 B用音叉溅起的水花显示音叉的振动C用水银气压

6、计测量大气压 D利用磁感线来描述磁场16关于能源的开发和利用，下列说法中正确的是A天然气是可再生能源B可通过太阳能电池把光能转化成电能C煤和石油的大量燃烧不会导致温室效应D秦山核电站利用的是核聚变释放的能量17少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图所示。这时两手指对地面的压强最接近于A3102Pa B3104Pa C3106Pa D3108Pa18家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座不存在一起），要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则。从实物正面观察，图所示的几种接线中符合要求的是三、作图题（每题

7、2分，共4分）19如图所示，S是一个发光点，S是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。20如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。四、实验与探究题（第21题4分，第22题7分，第23题7分，共18分）21如图所示，在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中 (1)通过观察 来判断电流产生的热量的多少。(2)图中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与 的关系。22在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样。（1)小红根

8、据电路图连接了如图所示的实验电路，小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。(2）电路改正后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变。出现故障的原因可能是 。(3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图中画出了小灯泡电流电压变化的关系图像。由图可以判断，小灯泡的额定功率为 W。(4）根据下图还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 ，原因是 。23红薯是我省的主要农作物，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法。（1)小丽用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量，她在天平右

9、盘放上适量的砝码后，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应 。天平平衡后，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块红薯的质量为 g。小丽又用排水法测得这块红薯的体积为230ml，则她测出的红薯的密度约为 kg/m3。(2)小亮凭红薯虽能沉到水底，但在水里拿红薯时感觉很轻的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少。于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了红薯的密度。他的方法步骤是： 。五、综合应用题（第24题8分，第25题8分，共16分）24小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动。（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自

10、行车后轮的周长为180cm。请你说出其中的一种测量方法： 。(2）小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进，小亮测出自行车后轮转50圈用时30s。小明骑车的速度是多大？（3）为了测量骑车时的功率，小明测出他和自行车的总质量为72kg，小亮通过查资料知道，一般情况下，人骑自行车时的阻力大约为人车总重的0.05倍，小明骑车的功率大约是多少？（g取10N/kg）25小亮所在班级的饮水机铭牌如下表所示。他们对饮水机的工作情况进行了与研究，发现当加热内胆里的水温达到90时，温控开关就会自动断开，停止加热；当水温降至60时，温控开关又会自动打开重新加热，每次加热的时间为t4min。额定电压220V加热功率550W制热方式电加热（1）饮水机加热一次消耗的电能W0为多少？ (2)饮水机设计热内胆的好处是每次只加热少量的水，既能使人们在较短的时间内喝上热水，又能避免一次加热过多的水而造成浪费。请你根据前面的数据，计算加热内胆的容积。假设消耗的电能完全转化为水的内能，水的比热容为c水4.2103J/（kg）。(3）某日下午放学时，值日生小刚忘了关掉饮水机，直到第二天进教室后才发现，他为自己不小心浪费了电能而内疚。因为他知道，虽然饮水机是断续工作的，但这一晚上（约12小时）也会浪费不少电能。他经过一定的测量，就估算出了这一个晚上浪费的电能。请你简述测量和估算的方祛，不需具体的数据计算。