主题班会教案主题班会教案：“心怀感恩 放飞梦想” .doc

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1、主题班会教案之主题班会教案：“心胸感恩 放飞梦想” 一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能不记得历史，落后就要挨打，从而心胸信念，加强学生的强烈的爱国主义精神。二、主题酝酿学生预备1、没有共产党就没有新中国歌曲2、朗读祖国啊，我亲爱的祖国。3、确定一名主持人：本班团支书。三 活动过程主持人开始白：（播放没有共产党就没有新中国）亲爱的老师，亲爱的同学们，在国庆65周年之际，让我们为祖国献上我们深深的祝愿！开发区三中初三四班班主题班会正式开始！本次活动的主题是“心胸感恩放飞梦想”。 有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿越；有一首歌，在脉管里流淌，在内心头铭刻；这首歌的名字叫做

2、没有共产党就没有新中国接下来请听同学朗读祖国啊，我亲爱的祖国。环节一：配乐朗读祖国啊，我亲爱的祖国。学生写下对祖国的感恩，共同合成一个爱心。主持人：是啊，我们应该感恩，感恩于祖国如此强大。感恩我们的党是人民群众强大的支柱。感恩灾难让我们变得更加坚强和团结。感恩今天的幸福生活。感恩有如此一个充满爱与关怀的大家庭。要感恩的太多了。环节二学生写下本人的梦想，并折成纸鹤，让纸鹤承载着同学们的梦想，起飞。主持人：作为21世纪的学生，我们一定好好学习科学文化知识，学好本领，今后为祖国的建立奉献本人的力量。环节三：班主任发言总结。本次“心胸感恩 放飞梦想”的主题班会开展得特别成功，学生共同参与，得到了预期的

3、效果。班会期间，一个充满着凝聚力，积极主动的班集体呈现在大家眼中。我将结合详细环节，来谈谈本次主题班会的出彩点。本次班会你们是真正的主角，效果明显，配乐朗读祖国啊，我亲爱的祖国，以消沉缓慢走向高亢迅疾的节拍，表达深深的赤子之情，让我们沉醉在这种浓得化不开的感恩之情中，用心写下对祖国的感恩，班级凝聚拼成了一个爱心。爱心代表着学生细微的感恩之情积聚而成的力量，这是一种愿意为国不断奋斗的信念，也预示这群朝气蓬勃的小孩将成为祖国的栋梁之才。并亲手将本人的梦想折成美丽的纸鹤。三十多只纸鹤承载着各自的梦想，飞行。愿那片蓝天见证本人的奋斗，愿那片蓝天能分享美梦成功的喜悦。这一环节是落到实际的过程，学生用心保

4、存心中的梦想，也给学生一个美丽的暗示：愿所有的梦想能如这纸鹤，能见到梦想起飞的时，也能等到梦想实现时。丰富的活动方式从团队组织、口语表达、动手操作等多方面培养了学生的才能，成效明显。质朴的歌，连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符里有着如此两个字爱国。爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一片深情，是永远飘扬在我们头顶的一面永不褪色的旗帜。这是我对祖国啊，我亲爱的祖国的感受。本次“心胸感恩 放飞梦想”的主题班会在师生的共同努力下顺利的举行，作为班主任的我对主题班会有了更为深化的认识。主题班会是学校德育的主课堂，是对学生进展素养教育的一种好方式。因此，在班会设计时，也是秉着呈现一

5、次生动的主题班会作为引领学生前进的一面旗帜的理念。主题班会上，围绕“感恩”、“树信念”的主题对学生进展思想、品德、心理教育，较好地利用学生的从众心理，在学生中实现广泛的思想交流，到达思想撞击后的相容。同时活动中培养了学生口头表达才能、思辨才能、组织才能。总之，这将是一次难忘的主题班会。因此主题班会仅仅是一种教育方式，每一种得体的教育方式都会获得一定的效果，但没有哪一种教育方式能代替教育的全部。一次主题班会能教育十几名学生、带动感染二十几名学生就特别不简单了。但我们不能期望主题班会来代替所有的教育方式，以为从此可以一劳永逸了，这因此是不行的。主题班会是一种较为有效的集体教育方式，但不是教育的唯一方式，作为班主任更应该结合学生心理特点，也要同主题班会活动的丰富性一样，运用丰富性、有针对性的教育方式，使集体教育与个体教育相辅相成，共同为培养德智体美劳全面开展的素养人才努力奋斗。