第一讲课件：《在马克思墓前的讲话》第一课时.pdf

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1、 恩格斯，全世界无产阶级的领袖和 导师，马克思的亲密战友。他和马克思 一起创立了无产阶级革命理论马克 思主义，一起确立了共产主义者联盟 第一国际和德国社会民主共党。马克 思逝世后，他一个人继续担任欧洲社会 主义者领导和顾问。 悼词： 开头：交代逝者逝世的时间、地点 和逝世情况； 主体：介绍逝者的生平，并评价其一 生的业绩； 结尾：表达对逝者的悼念之情，提出 自己的希望和号召。 朗读课文，并根据悼词的一般结构给课文划分层次。 讨论：在恩格斯看来，马克思一生的主要贡献有哪些？ 整体感知 品读文本 思考题1：恩格斯用哪两个词语引出了对马克思的评价？ 思考题2：恩格斯如何描述马克思逝世造成的损失？ 评

2、 价 思考题3：作为科学家，马克思发现了哪两个重大理论规律？ 评 价 思考题4：什么是“人类历史的发展规律”？ 思考题5：恩格斯是怎样评价马克思的这一发现的？ 评 价 思考题6：什么是“剩余价值规律”？ 思考题7：恩格斯用怎样的词语评价马克思发现“剩余价值规 律”的？用了什么表现手法？有什么作用？ 评 价 科学家马克思 人类历史的发展规律 剩余价值规律 评 价 思考题8：马克思除上述两个发现外，还有哪些发现？ 评 价 思考题9：这位科学巨匠对人类作出如此伟大的贡献，可 第6自然段中作者还说“这在他身上远不是主要的”，为什么？ 马克思从事理论科学研究的目的是什么？本段在全文中的作用 是什么？ 评

3、 价 作者用“但是这在他身上远不是主要的”引出马克思的 科学观“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的 力量”。强调研究科学理论的最终目的是改造世界，指导 革命实践，推动历史前进。由此自然过渡到下文论述马克 思在革命实践中的贡献。 评 价 思考题10：恩格斯说马克思“首先是一个革命家”， 用 “首先”一词的用意何在？作为革命家的马克思有哪些卓越 贡献？ 评 价 马克思将无产阶级革命事业作为“毕生的真正使命” 和“生命的要素”，他以笔为枪，在多个国家办报出刊， 发表革命檄文，宣传无产阶级革命思想；作为革命领袖， 不顾艰难险阻，常年奔走在巴黎、伦敦等各地组织革命 工作，创立了伟大的国际工人协会，这在共产主义运动 史上又是一个具有划时代意义的创举。 评 价 革命家马克思 宣传工作创刊出书 组织工作创立国际工人协会（第一国际） 评 价 思考题11：敌人对马克思采取怎样的态度？ 思考题12：“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样 轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。”这句有什么深刻 含义？表达了怎样的思想感情？ 悼 念 课文中的一些过渡句、过渡段，以及一些承递性语句，暗示 了作者的论述思路。请找出这样的段落和语句，分别说明它们的 作用。