10.1 《机械能》教案(北师大版九年级)doc--初中物理 .doc
《10.1 《机械能》教案(北师大版九年级)doc--初中物理 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《10.1 《机械能》教案(北师大版九年级)doc--初中物理 .doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数第一节 机械能课型:新授课学习目标:(1)知识与技能 1、理解动能、重力势能,知道弹性势能。 2、知道动能、重力势能的大小分别与哪些因素有关,并能对一些简单的现象做出判断。(2)过程与方法学生通过观察物体具有动能、重力势能和弹性势能的一系列物理实验,学习观察物理实验现象的方法,提高观察能力。(3)情感态度和价值观通过学习有关动能、势能及相互转化知识的应用,激发学生学习物理的兴趣,培养学生理论联系实际的能力。学习过程:一、情景创设思考:1、快速飞行的飞机,如果遇上飞行的鸟,会发生什么现象?学生发表见解 2、据新闻报道,一位乘客从飞驰的火车上丢出一个
2、馒头,将路旁的工人打晕,为什么?我们只有学习了这节课的知识后,才能得到解决。二、自主探究任务一:动能及其影响因素?学生活动: 阅读教材,结合图10-1,讨论、同桌合作,设计探究方案。小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的一个小盒,并留在其中,思考:1、盒子被小球撞击?2、小球从不同高度滚下,会有什么不同的现象? 3、不同质量的小球从同样的高度滚下,会有什么不同的现象? 4、实验用的物理方法是 ,相同质量的小球,运动的速度越 ,做功越多。运动的速度相同,小球的质量越 ,做功越多,做功的本领越大。由此可见:物体能够对外做功,我们就说物体具有 ,物体对外做功越多,它具有的能量越 。生活中,物体具有能量
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械能 10.1 机械能教案北师大版九年级doc-初中物理 教案 北师大 九年级 doc 初中 物理
限制150内