学年度上学期德育工作参考计划 .doc

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1、学年度上学期德育工作参考计划一、总体要求以党的十七大精神为指导，深化贯彻落实科学开展观，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点，积极探究新情势下德育工作的新思路、新途径、新方法，教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观，努力提高我乡小学生的根底文明素养，为马上建立的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素养预备，努力向构建文明校园、和谐校园、平安校园的目的迈进。二、工作安排以爱国主义为核心，深化民族精神教育；以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德质量和文明行为；以培训为重点，提高德育队伍素养；以创新为手段，搭建德育工作新平台。1.第6个中小

2、学弘扬和培育民族精神月系列活动。为庆贺新中国成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明办、团中央的通知精神，开展以庆贺新中国成立60周年为主题的第6个中小学弘扬和培育民族精神月系列活动。活动分为理解新中国建立历程、感受祖国变化、我为祖国效劳3部分，要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在理解新中国建立历程部分中，要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片；积极组织老干部、老战士、老专家、老老师、老榜样等五老人员，到校宣讲革命历史和荣耀传统；组织学生搜集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出奉献的英烈故事。在感受祖国变化部分中，要充分利用反映新中国建立伟大成就的情势教育大课堂系列专题片、新中国60年成就

3、宣传图片、共和国成长的故事读本等资源；组织学生实地调查、调研，以作文、书画、摄影等方式描绘祖国、家乡建立成就。在我为祖国效劳部分中，要组织学生本着就近就便平安的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区效劳、志愿者活动等社会实践活动，指导学生撰写活动体会或社会实践报告。2.弘扬中国传统文化，开展国学教育。以传授弟子规为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为主旨，从适应抓起，促进学生养成教育的进一步升华。3.进一步深化感恩教育。稳固传统美德教育的成果，突出感恩教育特色。以弟子规为载体，以老师节、元旦节、春节为契机，利用校园广播、板报和德育月报为载体，以感恩、关爱、责任为主题，各校要接着开

4、展以感恩社会、感恩自然、感恩别人为重点的感恩教育，培养学生关怀别人、效劳社会、忠于祖国的优良质量。4.加强德育队伍建立。加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作；参加德育主任和班主任工作。校内也要开展相应活动。5.加强三位一体教育，促进德育网络建立。接着办好家长学校，组织好小学家校互动教育策略的研究省级课题的研究工作。搞好弱势群体教育与保护工作。6.加强校园文化建立。以社会主义荣辱观为导向，以学校全体学生为主体，以九年一贯制学校建立为契机，以建立优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化建立为载体，积极开展以校园舞蹈为特

5、色的校园文化活动。建立有我校特色的、和谐的校园文化。7.对外宣传工作。及时上报信息，加强网络德育工作的针对性和实效性。德育处要做好沈阳市中小学德育网和沈北新区的稿件撰写工作，做好党办信息、德育信息的上报工作。8.协助平安保卫处进展平安教育和综治工作。9.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。10.做好贫困学生赞助工作。完成全乡流淌儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、材料上报工作。及时发放赞助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。11.评优评先工作。做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进展学生评比改革，改良评选方式。让学生人人都去发觉本人的长处，促进每个学生的个性和专长的开展。构成新的评价机制，促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件，保证评选质量。