初中实习班主任工作参考计划范文(1) .doc

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1、初中实习班主任工作参考计划范文(1)有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。为大家整理了2020初中实习班主任工作计划，大家阅读。，工作目的1，主动熟悉班级、学生根本情况，协同班主任处理处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体认识。2，积极组织班级活动，增进师生间的互相交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流理解到班上各个学生的情况，协助他们加强练

2、习，发挥优势，培养其学习才能，引导他们找到适宜的学习方法，并构成良好的学习适应，提高学习效率。3，搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作，工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深化地理解班级的根本情况;2、接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,与学生交流，理解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充

3、分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动;4、积极组织、参与学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进展有针对性的个别教育.，日常工作作为一名高一的班主任要效劳好学生的各个方面，详细的日常工作有以下几点。1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级治理精神。2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况3.抓好两操(课间操和课间眼保健操)，注重质量。4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。5.中午

4、十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。6.在上晚自习前十分钟到教室，提示学生的预备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进展交流。7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的征询题。8.认真改作业，总结学生在学习中出现的征询题。本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛爽朗，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对小孩都注重全面开展，特别多学生对本人的今后有一定的计划，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能特别

5、好的约束本人，需要老师的时刻提示与催促。班上的班干部能特别好起带头作用，在班级的日常治理中能起到特别好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制才能差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作，不认真完成作业。特别多行为适应有待进一步培养。主要实习工作：(一)班级组织建立(二)班级日常治理(三)班级活动治理(四)班级教育力量治理(五)其他方面日常工作：(一)理解学生根本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。(二)做好班级日常治理工作。催促学生早操、校会的队列情况。指

6、导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午催促学生卫生清扫。(三)修正作业、修正周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进展个别教育(六)认真写好实习日志详细安排：1、第一周(2020年9月10日-15日)：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，理解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级治理工作。2、第二周(2020年9月18日-23日)：在班主任老师的指导下参与班级治理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(2020年9月25日-30日)：详细筹划、组织、开展主题班会：情系奥运奔向2020。对学生进

7、展适应养成教育，构成良好行为适应。接着抓好常规教育，进展常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、第四周(2020年10月8日-13日)：对个别学生进展教育，对班级学生进展平安教育，培养学生的参与认识和集体主义精神。5、第五周(2020年10月15日-19日)：撰写班主任工作总结。高二是青青年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理征询题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务确实是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的间隔，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备，构成一个好的根底，班主任要擅长用心观察，觉察征询题，及时处理，擅长用一切方法来鼓

8、舞先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进展爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作认识。对学生进展艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校制造绿色校园的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次献爱心活动，并开展垃圾回收活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，协助他们处理一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队

9、。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家效劳的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我治理才能。因而我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究处理班内存在的学习征询题、纪律征询题、卫生征询题及时向我反映情况，营建良好的班风，带着全班同学共同进步。因而我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究处理班内存在的学习征询题、纪律征询题、卫生征询题及时向我反映情况，营建良好的班风，带着全班同学共同

10、进步。用中学生手册来要求学生，标准每一位学生的行为。按照学生实际情况，制定奖惩清晰的班级公约;在紧抓学习的同时，行为标准是否做得好直截了当会阻碍到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培养。开学以来，我不断要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求本人。本学期我将紧抓行为标准，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了征询题谁负责，对征询题严峻的同学进展适当地惩办。同时同学们之间互相协作、互助性协助、互相监视，把班里的每件事都做好。积极探究素养教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争认识，有你追我赶的比学风格，提高整体水平

11、，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现本人的理想，必须从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进展引导：首先协助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合本身特点制订学习计划。对他们进展良好的学习适应培养互帮互学，共同提高：充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打根底，对学习有困难的同学积极的协助他度过难关。使每个学生今后都能实现本人的理想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，协助作好班主任工作。高二(6

12、)班共有学生50人，其中男生25人，女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为标准较好，符合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为标准，班级根本构成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。学生的压力特别大，但干劲也特别足，有决心考进大学。2020年上学期本班的治理目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班

13、风。以培养高质量的毕业生为目的。工作要点：积极贯彻落实学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。第三周：师生初见面。第四周：主题班会课-辞别陋习，走向健康与文明。第五周：月考考试，考试得失谈：学习经历交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周：主题班会：我的梦想第七周：主题班会：现代中学生形象第八周：主题班会：我为班级争荣耀第九周：自省：我为高二(6)班做了什么?复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试。考试得失谈：学习经历交流。第十二周：主题班会：推行一般话。第十三周：艺术节活动。主题班会：特长展示(手工制造、网页制造、绘画、书法等)。第十四周：主题班会：法制教育活动。第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)第十六周：主题班会：优秀青青年的十个好适应。第十七周：主题班会：我的今后，我决定第十八周：主题班会：成绩跟踪表与我的目的。第十九周：期末复习发动。(全班学生考试承诺签名)第二十周：期末考试。第二十一周：期末评奖：学生考评、评优等活动。我的假期计划。以上计划争取落到实处，假设有不妥之处，争取在实践中逐步完善。