2006-2007学年度临沂市费县下学期九年级检测--初中语文 .doc
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1、2006-2007学年度临沂市费县下学期九年级检测语文试卷一、积累(18分)l、请写出两个表意为积极向上、砥砺人生的成语来,要求正确、规范、美观。(2分)2、下列加点字的读音全都正确的一组是(2分) A撺掇(duo) 荫庇(yn) 绰号(chu) 即物起兴(xng) B气氛(fn) 弥漫(m) 确凿(zo) 瞠目结舌(chng) C恻隐(c) 招徕(1i) 奁盒(1in) 广袤无垠(m) D豁免(hu) 眷恋(jun) 禁锢(g) 吹毛求疵(c) 答案:( )3、下列每组词语均有一个错别字,请标出,并将正确的字写在后面的方格内。(2分) A遮开蔽日 山崩地裂 中流抵柱 扣人心弦ABCD B言行
2、相背 奋发有为 恼羞成怒 迟疑不决 C狼狈不堪 前扑后继 面面相觑 味同嚼蜡 D奄奄一息 一泻千里 有列可援 万恶不赦4下列搭配有误的一项是(2分) A窈窕淑女,琴瑟友之关睢诗经 B夏洛克威尼斯商人莎士比亚 C一鼓作气曹刿论战战国策D“黄泥冈上巧施功”吴用智取生辰纲 答案:( )5古诗文默写。(6分) 山河破碎风飘絮,。(过零丁洋) ,在河之洲。窈窕淑女,。(诗经) 黎明同学在小组合作学习中经常得到别人的帮助和指导,收获很大,现在她对孔子十则“,”这句话体会更深了。杜甫茅屋为秋风所破歌中的名句“,”表现了诗人对广大劳苦民众的关怀。“鸟浯花香”一般用来形容春天的美好景致。请你各默写出一句写“鸟语
3、”和“花香”的古诗文名句。(课内外均可,并注明出处)A写“鸟语”的:B写“花香”的:6、某班准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料感动中国2004年颁奖词(节选)然后按要求做题。 任长霞一一她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。千里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。 (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(1分) 人物:作品名称: (2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感功的英雄人物。力求像“颁奖词”一样简洁,既
4、能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。(3分)二、文言文阅读(共16分)(一)阅渎下面文段,完成710题。(10分) 从小丘西行二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。饴然不动,淑尔远逝。往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去7、解释下列句子中加点词在文中的意义。(2分)潭中鱼可百许头 可: 全石
5、以为底 全:以其境过清 清: 悄怆幽邃 悄怆:8、翻译下面的句子。(2分)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。9、作者对小石潭的整体感受是什么?(2分)10柳宗元被贬,心中自然愤懑难平,寄性山水正是他摆脱抑郁心情的重要手段。假若你能经“时空隧道”返回唐朝,请恰当引用你积累的古诗文名句对柳宗元说几句劝慰的话。(引用古诗文名句的数量以两个以内为宜,但必须以自己的话串接出来)(4分)(二)阅读下面文言选段,完成1113题。(6分) 大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口。继之以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。古人云:“书读百遍,其义自见。”一谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到
6、,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到疑,眼口岂不到乎? (节选自朱熹朱子语类)注释漫浪:随随便便。 急:要紧。11解释句中加点的词。(2分) 其义自见见: 自晓其义晓:12翻译下面的句子。(2分) 然后可以有得尔。13作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。(2分)三、现代文阅读。(共36分)(一)阅读下文,完成1418题。(13分)我愿为你收藏一粒盐(1)那天上午,是两节作文课。 (2)留下作文题目后,学生们一改往日的慵懒,眉头紧锁,很快进入了构思状态,班里静悄悄的一一快要高考了,他们似乎一下
7、子懂得了珍惜时间。 (3)教室正对着的,是学校阅览室。我见阅览室的辅导员老师胖胖的身影一晃,将一块小黑板立在了学校的公告栏前。黑板上写着什么呢?我信步走出教室,去看个究竟。 (4)原来是一个通报批评,寥寥数语,大意是说一个同学昨天把一本杂志私自“拿”出阅览室,被当场“抓”住,希望引起其他同学的注意,不要再做出这种令人不齿的事。而被批评的,竟是自己班上的学生。我心头一热,几乎想都没想,径直进了阅览室。 (5)辅导员正在整理报纸,见我神情异样,便问我有什么事。我说,被通报的学生是我班上的,希望您赶在学生下课之前,把黑板撤了。现在想来,我当时的语气一定很生硬,生硬得像一个居高临下的命令。辅导员的脸一
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