2006-2007学年度潍坊市潍城区第二学期八年级期末考试--初中物理 .doc

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1、2006-2007学年度第二学期期末考试八年级物理试卷(时间：90分钟 满分：100分)一、选择题：(每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的字母填写在下面的表格内，每小题3分，共42分)1、关于分子，你认为下列说法中错误的是( )A一切物体都是由分子组成的 B分子做永不停息的运动C分子之间存在相互作用力 D有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力2、一位同学在测质量时，在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡。下列方法中正确的是( )A交换托盘 B旋动平衡螺母 C移动游码 D同时移动游码和旋动螺母3、计算压强的公式有(1)，(2)，这两个公式的适用范围是( )A(1)

2、(2)式都适用于固体、液体、气体B(1)式适用于固体，(2)式适用于液体、气体C(1)式适用于固体、液体，(2)式适用于气体D(1)式适用于固体、液体、气体，(2)式只适用于液体4、已知铁的密度小于铜的密度，质量相同的实心铜球和铁球沉在水底，它们所受的浮力( )A铁球的大 B铜球的大 C都等于零 D一样大5、把一只空玻璃杯的杯口朝下，竖直插入水中，在玻璃杯插入水中的过程中( )A水不能进入玻璃杯中B水能进入玻璃杯中，杯中空气的压强越来越小C水能进入玻璃杯中，杯中空气的压强越来越大D水能进入玻璃杯中，最后杯内将充满水6、大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是(

3、)A1N B10N C100N D1000N7、下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是( )A铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去C书包带宽的比窄的背在身上舒服D在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走8、下面情况中，人对物体做功的是( )A举重运动员举杠铃不动 B人用力却没有把重物提起C某同学提着水桶在水平路面上匀速行走 D旅客提着行李上楼梯9、某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶。若车和人的所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近( )A1W B10W C100W D1000W10、要使下图的杠杆水平平衡，可采取

4、的做法是( )A支点两端各减少一个钩码 B支点两端各增加一个钩码C支点左端增加一个钩码 D支点左端减少一个钩码11、使用滑轮组时正确的是( )A要想改变力的方向，就不能省力 B要省力就不能改变力的方向C可以省力，也可以改变力的方向 D可以省力同时省距离12、下列说法中正确的是( )A飞机升空是因为飞机受到浮力的作用 B用吸管吸饮料，利用了大气压强C液体内部只有向下的压强 D机械效率越大的机械做功越快13、如图所示，物体A、B、C的质量，在同样大小的力F作用下，三个物体都沿力的方向分别移动了距离S，比较力F对三个物体所做的功( )A(a)多 B(b)多 C(c)多 D一样多14、把一个重物从楼下

5、匀速吊到楼上的过程中，没有发生变化的是( )A机械能 B动能 C势能 D动能和势能二、填空题：(请将正确答案写在题中的横线上，1520题每空2分，第21题4分，共计28分)15、弹簧测力计下悬挂着一个物体浸没在水中，示数是6N，排开水的重力是4N，该物体重力是_N。若将它浸没在煤油(煤油的密度小于水的密度)中，它受到的浮力将_ (变大、变小、不变)16、维修汽车时，工人师傅一人用液压千斤顶就可以顶起一辆小汽车，液压千斤顶的工作原理主要是利用了_17、如图所示水对瓶底的压强为P甲。若将它竖直倒置，水对瓶盖的压强为P乙，经实验测定P甲P乙。根据这个事实，可以得到的结论是：液体内部的压强与_有关。经

6、科学探究发现液体内部的压强还与_有关。18、如图中的起瓶器，它属于_杠杆(填“省力”或“费力”)，它的支点是_(填A、B、C或D)；若沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中_点用力最小(填A、B、C或D)19、正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W，那么在一天时间内心脏做功_J，这些功可以把一个质量为60Kg的人匀速举高_m(g=10NKg)20、下列现象中，属于动能转化为势能的是_；属于势能转化为动能的是_。抛出的石子在上升的过程中 抛出的石子在下落的过程中 下落的瀑布 发条玩具汽车在平地上运动 熄火的公共汽车冲上斜坡21、如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态，O为支点，L1足力F1

7、的力臂，请在图中画出F2的力臂和动力F1三、实验探究题(第22题9分，第23题5分，共计14分)22、在“测滑轮组的机械效率”的实验中：(1)测定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组的机械效率时，使用的器材有滑轮组、弹簧测力计、钩码、铁架台、刻度尺及约2m长的细绳。要测滑轮组的机械效率，应在弹簧测力计_(选填“静止”或“匀速运动”)时进行读数若某同学在突然拉弹簧测力计的时刻进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比_(填“偏大”、“偏小”或“相等”)；(2)在上图中画好该实验中滑轮组的缠绕方法(要求拉力方向向上)(3)用所测量的物理量计算机械效率的公式是= _；(4)若没有刻度尺，本实验_正

8、常进行(填“能”或“不能”)，原因是_ _；(5)其他条件不变时，若在动滑轮下再加挂一个钩码，这时该装置的机械效率_(填“增大”、“减小”或“不变”)，两次实验机械效率不同的原因是_23、下图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：(1)此次实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系；(2)在实验中，钢球动能的大小是怎样比较出来的? _；(3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？_四、简答与计算题(共计16分，解答过程写出必要的文字说明和重要的步

9、骤。物理量要写明数值和单位)24、小红到自己家的大鱼缸旁观赏鱼她首先看了看鱼缸的水中，上下左右四支温度计示数相同而后观赏小鱼在水中戏水时，她发现小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积逐渐变大，现在请你帮助她解决以下几个问题(1)气泡为什么会向上运动?(2)气泡在上升的过程中为什么它的体积越来越大?(3)气泡在水面下受到的浮力如何变化?(4)气泡到达水面后为什么会破裂?25、若物体重100N，求在下述情况中，力对物体做了多少功？(1)物体沿着光滑的水平面匀速前进了1m，求推力对物体做的功(2)物体沿水平面匀速前进了10m，摩擦力是20N，求拉力做的功(3)物体沿光滑斜面滑下，斜面高1m，长2m，如下图所示，求重力G对物体所做的功(4)物体沿光滑斜面滑下，斜面高1m，长2m，如下图所示，求支持力N对物体所做的功