【精选】2020-2020学年上学期高中政治教研组工作参考总结.doc

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1、2021-2021学年上学期高中政治教研组工作参考总结本学期在学校党支部和全体行政的领导下，本科组紧紧抓住高效课堂建立这个主题，充分发挥科组成员的主动性和制造性，团结一致、共同奋斗，在教育教研教学工作中获得了一定的成绩，现总结如下。一、教学工作方面各备课组严格按照学期初的教学计划，圆满完成了教学进度和任务。在教学中，各备课组坚持以备课组长为核心，充分发挥集体备课的优势，统一教学进度，共享课件和练习，积极施行新课标、在渗透德育教育、发挥学生主体作用、提高教学实效方面获得了明显成效。高一高二在四校联考中政治成绩仅次于光明中学，排名第二。高三在惠州二调中成绩突出，远远高出市平均。特别是李春华、陈婉华

2、教师所教班级成绩出众。考完后，备课组及时召集教师们总结经历，认真分析，针对个别班级成绩落后认真查找征询题，提出改良措施，争取期末考试能够获得更好成绩。二、教研工作方面本学期初我们就在科组会议上提出了把高校课堂建立与发挥学生主体作用有机结合，着力寻找低效课堂的低效要素和高效课堂的高效表现，开展高效课堂建立的教研任务。结合各年级的实际情况，确定各备课组的教研子课题，高一备课组的课题是围绕高效课堂建立如何提升学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。高二则从如何提高课堂教学效率，减少无效劳动方面来建立高效课堂。高三的课题是如何上好复习课，减轻学生负担。教师们还深化的研究和分析了在课堂教学中如何利用课堂资源

3、自然生成课堂教学的思辨亮点。这种讨论活动促进了交流，弥补了缺乏，是经历的总结，也是智慧的盛宴，既带来了教学质量的提高，又促进了教师专业的开展。10月25日，学校邀请了市教研员王定国教师前来我校指导工作，科组全体教师陪同王教师听了涂兰英教师和黄远雄教师的课，王教师高度评价涂教师的课是平淡之中见奇异，也指出黄教师在解题指导方面的做法值得推行，之后对高三的复习和教师的专业开展提出了有价值的建议，给科组教师以较大的启发。本学期科组论文评比获得了不错的成绩。其中，在东莞市政治教学论文评比中，朱祖玉教师获得了市一等奖，李旭红教师获得二等奖、陈婉华教师和彭妍教师获得三等奖。在政治小论文评比中陈婉华教师指导的

4、党在我心中阳光的微笑获得市二等奖，邓春燕教师、朱祖玉教师、李旭红教师指导的小论文均获得三等奖。本学期公开课活动顺利开展，李文武、彭妍、朱祖玉教师上了校级公开课；曾云珍教师承担了校优质课竞赛课并获得一等奖；黄远雄教师和涂兰英教师上了教研员的调研课，组内全体教师听课。在公开课活动中，每个教师都尽心尽责，认真预备，思想上比往常更注重，起到了应有的公开示范作用。三、科组建立方面学期之初，科组制定了三年规划，对各教师的成长提出了详细要求，特别是从职称晋级方面做了重要的规划。科组部分教师参加了广东省的“教育技术”培训，在培训中互相交流，提升了学科教学与信息技术的结合才能。本学期周岩教师、黄远雄教师积极申报

5、一级职称的评定，李旭红教师申报了高级职称的评定，为科组教师的专业成长做出了表率，当前不少教师都在积极为职称晋级做预备。其次，科组的青蓝工程接着开展，新教师徒之间互相学习，共同提高。科组内的青年教师进一步成长，在循环教学、第二课堂活动等方面都崭露头角。第三，第二课堂活动依照学期初制定的计划正常开展，高一的爱心义卖特别成功，学生兴趣度高，效果好。高二的哲学征询辨人生开展较好，对学生的阻碍特别大。第四，积极走出去，博采众长，开阔视野。本学期李小平教师屡次参加了市名师工作室的集体研讨会，参加了省市高考研讨会，与学科领军人才近间隔接触，收获颇丰。第五，不断充实科组建立的资源，本学期我们购置了聿怀政治专业网站、xx和xx年全国优质课竞赛实录，每个教师都刻录了这些优质资源。同时我们建立了科组本人的博客，点击量打破2.2万，扩大了科组的阻碍力和知名度。本科组还积极参加东莞市政治教研网站的建立，在共享资源中不断进步。一学期来，在教务处领导下，全体科组成员共同努力比较顺利地完成了本学期的教学任务，特别感谢三位备课组长的付出和努力。