宣传片策划方案 .doc
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1、宣传片策划方案一、工程背景:二、创意目的:1、展示企业形象;2、塑造优势产品;3、诠释生活主张;4、满足会议展播、招商宣传、商场媒体播放、合作推行等企业形象公关需要;三、主题定位:侨利家具飞跃梦想阐释:梦想,不仅仅是属于年轻一代,更是属于敢于制造的所有人;侨利家具辉煌开展21年,以高质量、一流环保型家具,致力打造专业青青年家具品牌;侨利不是在简单的制造家具,更是在为您(消费者)的梦想制造生活;飞跃梦想,永久追求,圆一个个美妙的梦想,确实是侨利家具努力的方向;四、架构解析:片头(侨利家具飞跃梦想:奏响专题片温馨、活力、时髦的基调)实力(企业开展背景概述、企业实力、硬件、软件的展现)荣誉(质量理念
2、、资质认证的展现)创新(创新理念、研发、消费、销售、效劳介绍)品牌(优势品牌的介绍,情景演绎)文化(优秀团队、企业文化等展现)展望(企业美妙愿景展现)五、表现方式在全片范围内,为更充分地表现企业的整体形象,本篇将选择素材剪辑、实景拍摄、情景演绎的方式进展表现。在情景演绎中我们将规划四个演员,分别扮演父母(35岁左右),儿子(6岁),女儿(13岁)实景拍摄情景演绎素材剪辑六、风格呈现:时髦温馨活力富有激-情篇二:一、宣传片名称:“家,十六份情”二、主办单位:山东理工大学商学院团委承办单位:山东理工大学商学院社团结合会三、拍摄时间:2014、4、202014、6、20四、活动背景:山东理工大学商学
3、院社团结合会,为我校商学院三大组织之一、在院团委的指导下,坚持“全心全意为同学效劳”的主旨,为同学提供了多样化的活动平台,丰富校园文化生活,贯彻施行“效劳、监视、治理”的工作职能,制定社团工作垂直化效劳工作体系,走进社团,完善社联。目前,我院社联分设大学生社团组织16个,是目前山东理工大学社团数量最多、规模最大、建制最为完备的学院社联,是第一个开场会员效劳和进展新媒体平台创立的院级社联,也是山东理工大学唯一一个社团工作创新基地。此外,2013年度,我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”,并在学校社团评优中获得3个人明星社团、3个优秀社团的称号,获得成绩颇多。二、活动意义
4、:本次宣传片的制造,以团结向上、青春活力的“家”文化为主导,旨在推进我院社团文化建立、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化档次、引领校园文化时髦。促使社联充分发挥社联在社团中的协调组织带头作用,让广大师生及外界群众充分理解商学院社团结合会及商学院各社团,打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召,凝聚青年、培育并传承大学精神,建立高校自我教育励志网:/wWw.Zf.cN/、自我治理、自我效劳的有效宣传平台,全面开展有内涵、有深度、有档次、有价值、有意义的社团活动,为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好根底,为营建社团文化一家亲的主题
5、气氛提供宣传平台。三、市场分析:1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。2、大学之间人员流淌频繁,交往亲密。我院学生人数众多,来自全国各地,关于产品品牌的推行有极大的协助。3、大学的在校生对新鲜事物的接受才能较强,且容易构成潮流,并迅速向周边地区辐射,假设商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进展有效宣传,效果可想而知。4、借此时机,我学院社联将会尽力协助赞助商塑造品牌形象,将商品推向广大学子,作到本次活动的双赢!5、此种高校内部的推行活动与其他媒体之间的花费不具有可比性,几则广告的费用甚至能够在高校做几年的推行。而且,这种推行活动也是校园文化的重要组成部
6、分,遭到校方的大力支持,方式爽朗,效果明显。6、本次宣传片的拍摄活动性质比拟特别,因而商家能够选择设备及奖品赞助这一渠道进展宣传,起到的效果也是可想而知的。四、宣传打算:1、传单:发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。2、展板:食堂和3号教学楼各放一块,不断持续到拍摄活动完毕为止。3、横幅:在食堂门口和道路两旁悬挂,在活动前一个星期悬挂到活动完毕,一目了然,扩大本次宣传片拍摄的妨碍力。4、海报:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。5、校园广播:能够利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。6、飞信通知:团委下达飞信通知各班班委传
7、到达班级内部。五、拍摄流程:1、筹划创意征集时间:4月20日至5月10日2、征集方式:提交创意书交于3号教学楼413室,亦可通过、人人主页留言的方式提交。3、详细流程:依照拍摄安排,邀请专业摄影团队进展拍摄,演员以社联社团内部人员为主,充分表达社联、社团的风采,展示社团活动特色,期间深入表达社联家文化内涵。音乐坚持原创,并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。六、经费预算七、商家赞助打算宣传片筹划书(三)一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情) 2、画面变事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契吅考生(家长)诉求、诉诸观众心理、表达视觉审
8、美。 重点表达学校特色的文化诉求: 1、1902 年成立于京师大学堂师范馆 2、与北京师范大学同根同源 3、省部共建 4、师大精神三、节目长度 分钟四、视听手法(元素)1、变事元素 老者、一对青春靓丽的青年男女2、意象化元素 校徽、木铎、蜡烛五、拍摄与制造1、导演拍摄 2、真实再现、情景再现3、现场纪录4、画面调色5、特技吅成与包装六、变事构造 剧情型(表达青春、情感、和谐、人文)+贯穿性意味元素(校徽、木铎、蜡烛,强化 西北师范大学元素)七、表现方式(导演构思、导演手法)1、表现式蒙太奇(显性)+变述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐2、以“师大情怀”为变事主线,以木铎、校徽、蜡烛为承载变事情节的
9、意向元素构建 三条变事副线,主要通过表现式蒙太奇(比照、最全面的范文参考写作网站隐喻、心 理)完成视觉审美和诉求心理的外型表达,实现宏观上的隐性变事。3、画面构成 (1)地理位置与交通(男青年):火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮 筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。 (2)历史文化(老者):学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核 桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果材料 等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。(3)校园风光(女青年):学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎 春花)等展示校园环境之美。(4)人文风情(
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