2009年山东省淄博市中等学校招生考试理综生物部分--初中生物 .doc

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1、2009年山东省淄博市中等学校招生考试理科综合试题生物部分第卷 其中1一10小题每题l分、11一15小题每题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。1为做好我市环境综合治理工作，研究人员先后到孝妇河、马踏湖等地进行实地考察，走访当地有关人员。这种生物学研究方法是A实验法 B观察法 C调查法 D测量法 2用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞装片，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列操作能帮助看清液泡的是 A使用凹面镜和较大光圈 B使用平面镜和较大光园C使用凹面镜和较小光圈 D使用平面镜和较小光圈3对于植物繁殖后代而言，花中最重要的结构是A花托和萼片 B雌蕊和雄蕊 C花瓣

2、和花托 D萼片和花瓣4小明很喜欢吃花生、玉米、银杏和蕨莱，他想利用种子培育这些植物，但这些植物中不可能有种子的是A花生 B玉米 C银杏 D蕨菜5小狗边吃食物边分泌唾液、马戏团的小猴接到指令后翻筋斗，这两种反射分别属于A简单反射、复杂反射 B复杂反射、复杂反射C复杂反射、简单反射 D简单反射、简单反射6下表是某同学对7种动物做出的简单分类，他的分类依据是 类别动物名称1家鸽、青蛙、牛、鱼2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A水生还是陆生B有无脊柱C体温是否恒定D胎生还是卵生7下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是A具有筑巢、孵卵、育雏等行为 B前肢变成了翼，有发达的胸肌C食量大、直肠短，可随时排便 D身体

3、呈流线形，体表被覆羽毛8生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传变异的是A笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高 B普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒C充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大 D经常练习举重的人，胸肌变得发达9美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是家蚕 蝗虫 蜜蜂 蟋蟀A B C D10环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是 A将使用后的废旧电池集中起来，统一处理 B植树造林，营造绿地 C多使用一次性饭盒、纸杯等制品D推广使用无磷洗涤剂 11下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关素的示意图，下列叙述正确的是A细胞中的染

4、色体都是成对存在的B染色体就是DNACDNA位于基因上D基因控制生物的性状12食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃水果和蔬菜可分别预防A地方性甲状腺肿、贫血、坏血病 B佝偻病、贫血、脚气病C侏儒症、贫血、夜盲症 D甲亢、冠心病、艾滋病 13种子在适宜的条件下可萌发成幼苗，幼苗能长成植物体。从种子到植物体的变化过程中，下列图中能正确表示有机物质量变化的是14某人因外伤出血，血液呈鲜红色，从伤口处随心跳一股一股地涌出，紧急抢救的最佳方法是A紧急送往医院 B用手指压血管的远心端C用止血带在血管的近心端捆扎 D消毒后用纱布包扎15下列有关生态系统的叙述错误的是A生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流

5、动的B植物能为动物提供能量C分解者在生态系统中是不可缺少的组成部分D动植物的残体形成煤、石油后不再参与碳循环第卷（共30分）一理解与应用（本题包括4个小题，共24分）1（6分）生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中，一天后剪取一段枝条，插入下图广口瓶中，对其生理活动进行探究。（1）清晨，把该枝条从黑暗中取出后，立即将叶片d置于右图装置中，用来探究光合作用所需的某种原料，则原料是_。（2）傍晚，发现广口瓶内的液面明显下降，减少的水分主要是植物通过_由叶的气孔散失的。如果在当天傍晚取下b叶片，用打孔器获取一圆片，烘干后称重，次日凌晨取下c叶片，取同样大小的一圆片，烘干后称重，发现取自c叶片

6、的圆片较轻，主要原因是_。（3）在广口瓶中滴加几滴红墨水，一段时间后从该枝条上截取一段茎，用放大镜观察横切面，发现被染成红色的部位是_。（4）假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的，要想保留其优良性状，可采取的措施是_。该植株结出的果实是由_发育而来的。2（7分）人体离不开营养物质，小麦作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。请根据小麦在人体内的丰要变化回答问题：（1）小麦的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有_，淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。葡萄糖随血液循环到达心脏后，经下图中的 _运离心脏，运至全身。葡萄糖随血液循环最终到达_处，被分解成二氧化碳

7、和水，并释放能量。二氧化碳随血液被运送到肺部，排出体外。试举一例肺部适于气体交换的结构特_。（2）当血液流经肾脏时，血液中的部分葡萄糖经过_作用进入原尿，在肾小管处它又被重新吸收回血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有_。（3）人体的各系统之所以能够协调配合，完成各项生理活动，主要是通过_的调节来实现的。3（5分）请运用所学知识回答下列问题：（1）“山清水秀”、“穷山恶水”现象，从生物与环境关系的角度分析，说明_。（2）按生态系统的组成成分来划分，松鼠属于_；松鼠的生殖发育方式为_；从行为获得的途径看，松鼠的绕道取食行为属于动物的_行为。（3）艾滋病的病原体（HIV）侵入人体后，攻

8、击人体内的免疫细胞，破坏人体的第_道防线，从而导致感染者免疫功能丧失。4（6分）下面是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：（1）将胚胎植入猪C的_里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为_。（2）猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中_是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为_。（3）甲型H1Nl流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪A体细胞结构的区别是_。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施

9、中的_。二、实验与探究（本题包括1个小题，共6分）5（6分）某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案：在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析后回答下列问题：装置物质温度现象水+葡萄搪十酵母茵22-300C有气泡产生，气球胀大水十葡萄糖22-300C没有气泡产生，气球不胀大水+酵母茵22-300C没有气泡产生，气球不胀大水+葡萄糖+酵母茵0没有气泡产生，气球不胀大（1）表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是_（填装置序号），你作出的假设是_。表中可以作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是_（填装置序号），探究的因素是_。（2）请根据上述实验推断出酵母菌发酵需要的条件_。（3）研究发现，酵母菌在缺氧条件下繁殖和生长时，细胞内线粒体数量逐代减少。当重新获得充足的氧气和养分供应时，线粒体数量迅速增加，酵母菌的代谢和生长旺盛，繁殖速度加快。请分析线粒体数量增加，使酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因_。