2007-2008学年度潍坊市昌邑第一学期八年级期中考试--初中物理 .doc

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1、2007-2008学年度第一学期期中考试八年级物理试题(分数100分，时间90分钟)一、选择题(共35分)下面110小题为单选题，1115小题为多选题，请将各小题给出的四个选项中正确答案的序号填在题后的括号内。1下列现象中，不属于机械运动的是( ) A地球的公转和自转 B气温的升高 C汽车在公路上行驶 D奔流的河水2小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm( ) A物理书的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1 C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.283诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是( ) A轻舟 B两岸的山 C河

2、中的水 D轻舟上的人4下列运动中的人或物，速度最大的是( ) A小明用5min，骑自行车前进了2000m B刘翔110m栏赛跑的世界纪录是12秒88 C雨燕在空中10s的时间飞行250m D铁路大提速后，“子弹头”列车的速度可达到250kmh5一列火车在平直的铁路上行驶，每分钟通过的路程都是2km，那么这列火车的运动是( ) A越来越快 B越来越慢 C快慢不变 D忽快忽幔6甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程随时间变化的图象如图1所示，由图可知，两车的速度大小关系是( ) AV甲V乙 BV甲=V乙 CV甲V乙 D条件不足，无法判断7声音在下列物质中传播速度最快的是( ) A钢轨 B湖水 C真

3、空 D空气8在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，下列说法正确的是( ) A改变音调 B改变响度 C改变音色 D改变频率9要使二胡发出的声音的音调变低，可采取的办法是( ) A拉紧弦线 B增加发音部分弦的长度 C用更大的力拉弦 D缩短发音部分弦的长度10B超机是利用超声波来诊断病情的仪器，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为( ) A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率 C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率11下列关于使用刻度尺的说法中，正确的是( ) A测量时，刻度尺不能歪斜 B读数时，视线应垂直于尺面 C记录结果时，

4、要写上数值和单位 D测量时，只要按操作规则认真测量就不会产生误差12下列事例中，属于探究物体振动发声的是( ) A拍手时，鱼缸里的鱼儿会受到惊吓 B往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 C放在玻璃钟罩里发声的音乐芯片，随空气的抽出声音变小 D把敲响的音叉接触水面时，溅起水花13关于“声速”，下列说法中错误的是( ) A回声的传播速度小于原声的传播速度 B声音在真空中的传播速度为0 C物体振动的越快，声音的传播速度越大 D声音在不同的介质中传播速度一般不同14下列关于速度的说法中正确的是( ) A速度是表示物体运动快慢的物理量 B物体通过的路程越长，运动速度越大 C在相等的时间内，速

5、度大的物体通过的路程长 D速度大的物体运动的时间一定短15以下减小噪声的措施中，属于在声源处减弱的是( ) A建筑工地上噪声大的工作要限时 B市区里种草植树 C戴上防噪声的耳塞 D市区内汽车喇叭禁鸣二、填空题(每空1分，共22分)1完成下面单位换算：(1)2500mm=_km (2)0.6h=_s (3)7.2 kmh=_ms2如图2所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币的直径，由图可知所用刻度尺的分度值是_，硬币的直径是_cm。3测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_毫米4小明乘客车上学的途中，看见前

6、面的小车与他的距离保持不变，后面的货车离他越来越远如果以客车为参照物，小车是_的，货车是_的。(选填“静止”或“运动”)5小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_，估计值为_。6日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图3中的短跑比赛来说明这两种方法。 (a)图表明_ (b)图表明_。7秧歌队表演时，很远就能听到传来的敲锣声，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_产生的，再通过_向四周传播开来。8甲同学在长铁管一端敲击一次，乙同学用耳朵靠近铁管的另一端，能听到两次声音，这是因为_，第一次听到的声音是由_传播过来的。9小明和小刚骑自行

7、车做匀速直线运动，小明的速度是3m/s，小刚的速度是5m/s，则他们通过相等的路程需用的时间之比是_，在相等的时间内通过的路程之比为_。10噪声已成为当今社会的三大污染之一，请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受，举出两个噪声的例子。(1) _(2) _11蝴蝶从身边飞过，我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行，其原因是蝴蝶飞行时振翅的_；蝙蝠用超声导航，人们利用这一仿生原理制成了_。三、简答题(共11分)1看图回答问题：(1)根据甲图，你能判断出哪辆车在运动吗？你判断的依据是什么?(2)根据乙图，你能否判断是哪辆车在运动?从中你能得出什么结论?2小明在十一假期随父母到北京旅游，游览了大钟寺，永乐大钟

8、被撞击时发出浑厚的响声，其余音长达3分钟，为什么停止了对大钟的撞击，还有“余音未止”的现象?四、实验探究题(共18分)1为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置。 (1)要完成该探究实验，需用的测量工具有_和_。 (2)实验依据的原理是_。 (3)若图中停表的每格为1s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为_m/s，小车通过全程的平均速度为_m/s。 (4)小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是_。2如图6所示，用一把钢尺探究声音的响度与振幅、音调与频率的关系，请你设计实验方案，分别说明做法和得出的结论。(1)探究声音的响度与振幅的关系：方法：结论：(2)探究声音的音调与频率的关系：方法：结论：五、计算题：(共14分)1一列长200m的列车以72km/h的速度通过一山洞，共用了50s，问该山洞有多长?2一司机驾驶桑塔纳牌轿车，于上午8时正从甲地进入“济青高速”入口处时看到路边立有如图7甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图7乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问： (1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h? (2)司机在遵守交通法规的前提下，最快可于几时几分到达济南?