16.2.2 分式的加减（2） 教案doc--初中数学 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数1622分式的加减（2）知识领航：分式的混合运算顺序：先乘方，再乘除，最后加减，有括号的先算括号内的e线聚焦【例】已知：，求下式的值 .分析：先化简，然后将已知条件变形代入求值.解：原式= =.当时，原式=.双基淘宝 仔细读题，一定要选择最佳答案哟1已知：， ，那么等于（ ）A4 B. C. 0 D. 2.已知:又则用z表示x的代数式应为( )A. B. C. D.3.计算的结果是( )A. B. C. D. 4.已知:,则M,N,P的大小关系为( )A.MNP B.MPN C.PNM D.PMN5.使的值为整数的整数x的个数为_ . 6.某项工

2、作,甲单独做需天完成,在甲做了c天()后,剩下的工作由乙单独完成还需b天,若开始就由甲乙共同合做,则完成这项任务需_天.7.A地在河的上游,B地在河的下游,若船从A地开往B地的速度为a千米/时,从B地返回A地的速度为b千米/时,则在A,B两地间往返一次的平均速度为_千米/时.(用a,b的式子表示)综合运用认真解答,一定要细心哟!8.计算:(1)， (2)，（3） . 9若和互为相反数，求的值10已知：，求的值拓广创新试一试，你一定能成功哟！11已知求的值12某项工程，甲单独做所需天数是乙、丙两队合作所需的天数的a倍；乙独做所需的天数等于甲、丙两队合作所需的天数的b倍；丙独做所用的天数等于甲、乙两队合作所需天数的c倍求的值.参考答案1B 2. A 3. C 4.B 5. 4 6. 7. 8. 9.原式= , 又 故原式= 10. 0 11. 12.设甲、乙、丙三队独做所需的天数分别为x,y,z天.则，得， 同理 故=1 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数