微写作跟着《感动中国》颁奖词学写作1（积素材 美语言）.pptx

《微写作跟着《感动中国》颁奖词学写作1（积素材 美语言）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微写作跟着《感动中国》颁奖词学写作1（积素材 美语言）.pptx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、跟着感动中国颁奖词学写作 （积素材 美语言）,目 录,颁奖词特点分析 2020年感动中国颁奖词积素材与学语言 1、素材积累与运用方向 2、颁奖词特点分析 3、颁奖词应用示例 4、颁奖词巩固练习 5、综合运用示例 6、综合训练示例,颁奖词特点分析,颁奖词是一种在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象事迹所作的陈述评价性的礼仪文稿。 颁奖词特点 1.史诗性。叙说英雄事件，彰显历史厚重。弘扬社会正气，体现时代风貌。 2.简洁性。言简意赅，展现神韵；靓丽自然，诗画情意。 3.系列性。凡人奇事，闪亮名字。英雄谱系，感天动地。,颁 奖 词 特 点,颁 奖 词 特 点,言简意赅（以高度浓缩的语言，概括获奖对象最光

2、辉的事迹，提炼获奖对象最感人的细节）， 评价精准（夹叙夹议、以议为主的表达，挖掘和彰显获奖对象光辉事迹、感人细节背后所蕴含的精神力量）， 饱含感情（以第二人称、直抒胸臆的方式，将自己对获奖对象的崇敬、褒扬、肯定等情感进行酣畅淋漓的抒发）， 富有文采（使用比喻、排比、对偶等修辞，要尽可能娴熟地安排骈散、长短等句式，要尽可能地运用活用、倒装等鲜活表达，营造诗情画意，让人耳目一新）， 备受师生欢迎。每一年的“感动中国”颁奖词不仅是大家的精神大餐，更是我们写作时的必备素材，下面我们就2020年度人物颁奖词为例，引导学生发现颁奖词特点，运用颁奖词的方法，掌握规律，创造出属于自己的精美语言、闪光句子。,2

3、020年感动中国颁奖词 积素材与学语言,步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神和患者之间；那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城。 一句话压缩 身患渐冻症而夜以继日带领金银潭医院医疗团队为患者建起了一道生命屏障的张定宇。 运用方向 责任、奉献、职责和使命、小我与大我、顽强意志、家国情怀、抗疫英雄,01张定宇,素材积累,步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神和患者之间；那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城。 特点分析 对称句式： 前后句结构一致，增

4、强表达效果，语句更蕴藉、更灵活，能够给人留下深刻的印象。,01张定宇,特点分析,对称句式： 前后句结构一致，增强表达效果，语句更蕴藉、更灵活，能够给人留下深刻的印象。 风烛残年不失爱国之心，夜缒而出，勇见秦伯；壮年失意不忘报国之志，巧言雄辩，智退秦师。,烛之武,应用示例,即使是颗流星，也要在划过天际的刹那，把光亮留给世间。 参考答案 即使是颗流星，也要在划过天际的刹那，把光亮留给世间；即使一棵小草，也要在凛冽的冬天之后，把新绿带给春天。,巩固练习,最先出发，最快抵达，为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术，欠妻子一个告别，欠父母一次团圆。洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者，大雨过后，你是天空中灿

5、烂的霞。 一句话压缩 一个始终坐在救援冲锋舟最前面的身影，用生命来兑现对父亲、国家和人民承诺的抗洪防汛英雄陈陆。 运用方向 奉献、坚守、勇气、担责、牺牲、承诺,02陈陆,素材积累,最先出发，最快抵达，为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术，欠妻子一个告别，欠父母一次团圆。洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者，大雨过后，你是天空中灿烂的霞。 特点分析 排比句式： 加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。,特点分析,排比句式： 加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。 为了国，你请就汤镬，归璧于赵； 为了国，你张目叱之，渑池胜归； 为

6、了国，你引车避匿，将相和欢。 贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。,蔺相如,应用示例,如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 参考答案 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。,巩固练习,烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。一句话压缩 身患10余种疾病而坚持建立免费华坪女子高级中学的女校长张桂梅。 运用方向 大

7、爱、使命、教书育人、执着、无私奉献、师者情怀、教育良心、执着坚持、读书改变命运、知识就是力量,03张桂梅,素材积累,烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。 特点分析 化用修辞： 借用、引用、套用前人句子，又经过自己的艺术改造。这既是语言的创新，又是思想的提升。,特点分析,化用修辞： 借用、引用、套用前人句子，又经过自己的艺术改造。这既是语言的创新，又是思想的提升。 穿林打叶，他不听，只是吟啸徐行，终得山头斜照却相迎的精彩；竹杖芒鞋，他不怕，披那一蓑烟雨，终至也无风雨也

8、无晴的境界。,苏轼,应用示例,冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。杜耒白梅化用该句写一人物。 参考答案 （林黛玉）纯如处子，冰雪著身，待尘劫历尽，不与桃李混芳尘，绛珠依然是灵河岸边绛珠。,巩固练习,微弱的灯，照亮寒夜的路人；火红的灶，氤氲出亲情的味道。这陋巷中的厨房，烹煮焦虑和苦涩，端出温暖和芬芳，惯看了悲欢离合，你们总是默默准备好炭火。 一句话压缩 年过六旬，在江西省肿瘤医院附近经营一间被称为露天“抗癌厨房”的普通夫妇万佐成和熊庚香。 运用方向 无私、平凡、助人为乐、底层相恤、民情民生、悲悯善良、传统美德、人间圣贤,04万佐成 熊庚香,素材积累,微弱的灯，照亮寒夜的路人；火红的灶，氤氲出亲情的味

9、道。这陋巷中的厨房，烹煮焦虑和苦涩，端出温暖和芬芳，惯看了悲欢离合，你们总是默默准备好炭火。 特点分析 意象组合： 渲染气氛，营造意境；寓情于景，情景交融。,特点分析,意象组合： 渲染气氛，营造意境；寓情于景，情景交融。 东篱的菊，他携一缕悠然赏之； 壶觞的酒，他掬一捧淡泊饮之。 或命巾车，崎岖登丘，看那树木欣欣向荣； 或棹孤舟，窈窕寻壑，听那泉水涓涓始流。,陶渊明,应用示例,用意象组合法给李白拟写一则颁奖词。 参考答案 （李白）你从月光下走来，你轻挥衣袖，洒下一片浪漫情怀；你从蜀道上走来，你微微昂头，留下一身豪放气概;南下吴越,梦游天姥,花间酌酒,与月同欢。你是豪气肝肠的侠士，他是无拘无束的

10、隐者，他更是桀骜不逊的诗人。,巩固练习,李白,在朝阳下俯冲，迎着西风开火。空中的尖刀，以一当十；疆土的坚盾，巡天卫国。山河已无恙，祖国的雄鹰已飞得更高，你刻在机身上的星星，是战士们的巡航坐标。 一句话压缩 与号称“世界王牌”的美国空军激战80余次，击落敌机29架，本人击落击伤敌机9架的“王海大队”的王海。 运用方向 爱国、勇气、保家卫国、责任使命、勇敢无畏、平凡与不凡、英雄传奇、家国天下,05王海,素材积累,在朝阳下俯冲，迎着西风开火。空中的尖刀，以一当十；疆土的坚盾，巡天卫国。山河已无恙，祖国的雄鹰已飞得更高，你刻在机身上的星星，是战士们的巡航坐标。 特点分析 比喻修辞： 对事物的特征进行描

11、绘或渲染，使事物生动具体，给人留下鲜明深刻的印象。,特点分析,比喻修辞： 对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动具体，给人留下鲜明深刻的印象。 以礼为剑，力图划破春秋的愁云惨淡，还世间以青天白日；以仁为旗，惟愿指引万民于坎坷迷途，赠四海以君子之风。,孔子,应用示例,政治家说:书是时代的生命 ；企业家说: ； 文学家说:书是人类的营养品 ；学生们说: ； 迷惘者说:书是心中的启明星；探索者说: ； 奋斗者说:书是人生的向导；急于求知者说: 。 参考答案 政治家说:书是时代的生命 ；企业家说:书是致富的信息 ；文学家说:书是人类的营养品 ；学生们说:书是不开口的老师；迷惘者说:书是心中的启明星；探

12、索者说:书是通向彼岸的船 ；奋斗者说:书是人生的向导；急于求知者说:书是饥饿时的美餐。,巩固练习,感动中国颁奖词 综合运用示例,十大人物成品事迹论据例段 论据段落1 身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇;为救援群众而牺牲在洪水中的英勇消防员陈陆；与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军；毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹；疫情中志愿服务、守护医护的无惧快递员汪勇。（每件事约20字）,综 合 运 用 示 例,十大人物成品事迹论据例段 论据段落2 改变山区女童命运而倾情奉献的公益校长张桂梅；创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇；战功赫赫、倾尽一生而奉献国家的志愿军英雄王海；向绝壁要

13、天路、带村民脱贫致富的“愚公”毛相林；不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队。（每件事约21字）,综 合 运 用 示 例,二一年主席贺词素材伸缩事例 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。（观点句）“十三五”圆满收官，“十四五”全面擘画。新发展格局加快构建，高质量发展深入实施。粮食生产喜获“十七连丰”；“嫦娥五号”、“奋斗者”号等科学探测实现重大突破；海南自由贸易港建设蓬勃展开。广大军民不畏艰险，同心协力抗洪救灾，抵御了严重洪涝灾害，努力把损失降到了最低；13个省区市认真细致落实防疫措施，争分夺秒复工复产，全力以赴创新创造。（点例排比）神州大地自信自强、充满韧劲，一派只争朝夕、生机勃勃的景象

14、。（总结句）,综 合 运 用 示 例,鲜素材归类主题组合（写作直接用） 关于奉献 危机时刻，他们是浪尖上的逆行者；灾难过后，他们是天空中灿烂的霞。（观点句）身患渐冻症而夜以继日带领金银潭医院医疗团队为患者建起了一道生命屏障的张定宇；一个始终坐在救援冲锋舟最前面的身影，用生命来兑现对父亲、国家和人民承诺的抗洪防汛英雄陈陆；快速搭建起应急餐食免费配送备用网络，以“聚拢温暖守护英雄”的义举被批复火线入党的汪勇。（点例排比）山河已无恙，祖国的雄鹰飞得更高，英雄的丰功伟绩值得铭记！（总结句）,综 合 运 用 示 例,鲜素材归类主题组合（写作直接用） 关于责任 不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界

15、表达该有的力量。（观点句）一个始终坐在救援冲锋舟最前面的身影，用生命来兑现对父亲、国家和人民承诺的抗洪防汛英雄陈陆；身患渐冻症而夜以继日带领金银潭医院医疗团队为患者建起了一道生命屏障的张定宇；辗转加入于“金银潭区域医护人员需求群”，逆行于白衣天使之路的汪勇。（点例排比）没有人能百毒不侵，热血可以融化恐惧；没有人是生来的勇者，责任催促他们重装上阵。他们以凡人之力，书写一段段传奇。（总结句）,综 合 运 用 示 例,鲜素材归类主题组合（写作直接用） 关于坚持 不信天，不认命，他们用时间来恒变幸福。（观点句）43年坚守偏远山村，坚持苦干实干，带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道，历时7年铺就一

16、条8公里“绝壁天路”的毛相林；建队以来，有46名职工牺牲，用双脚丈量祖国大地、用血汗乃至生命绘出祖国壮美蓝图的国测一大队。身患10余种疾病而坚持建立免费华坪女子高级中学的女校长张桂梅。（点例排比）山到高处他们是峰，路的尽头是他们打造的家园。（总结句）,综 合 运 用 示 例,感动中国颁奖词 综合训练示例,钟南山院士：一言九鼎，百姓安心 钟南山，汉族，福建厦门人，1936年10月出生于南京，中共党员，中国工程院院士，著名呼吸病学专家，中国抗击非典型肺炎的领军人物。武汉新型冠状病毒爆发后，钟南山教授再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。 “有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。”这是

17、人民日报微博上对钟南山的评价。自古以来，我国知识分子就有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统。钟南山院士胸怀大理想、心中有人民。2003年非典肆虐，67岁的他说“把最重的病人送到我这来。”而今，武汉疫情肆虐，84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边自己却登上了前往武汉的高铁。面对未知的艰难，他勇担大任，一往无前，既有医者仁心的专业技术，也有战士迎难而上的拼搏狠劲。但是在他看似无坚不摧的外衣之下，却深藏一颗柔情似水的仁人之心、一腔热血爱国的赤诚之情。,综 合 训练 示 例,钟南山院士颁奖词 一张高铁图，心疼全国人；两次大疫情，总有您身影。一个“八零后”，小年夜

18、里，临危出征；一句“人传人”，立马沸腾，之后静音。您告诉大家，不要去武汉；自己却亲赴一线，来回奔腾。您一出场，国人放下大半颗心。您是无论生死的逆行者，您是名副其实的大医生。,综 合 训练 示 例,李兰娟院士：首提封城，深入“红区” 李兰娟，女，1947年9月13日出生于浙江绍兴，感染病（传染病）学家、中国人工肝开拓者、国家传染病重点学科带头人，中国工程院院士，浙江大学医学部教授、博士生导师。在抗击新冠肺炎疫情中，她毫不犹豫地奔向战“疫”前线，率先提出“武汉封城”。 封城，在中国的疾控史上，从未有过，连2003年非典时期也没有。万一疫情没什么大事，李兰娟一生的名誉和声望恐都将毁于一旦。她不是不知

19、道事关重大，但在她心里，人民高于一切，生命重于泰山。有网友慨叹，钟南山、李兰娟是可以托付国运的大医，与其称之谓院士，不如誉之为国士，发大医国士之良知灼见，一能断论新型冠状病毒人传人；二敢第一个提出建议封城；三是亲赴第一线抗击病毒。鲁迅先生说过，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。倘若先生在世，他必会赞誉这位绍兴老乡为巾帼英雄、新时代的民族脊梁。,综 合 训练 示 例,李兰娟院士颁奖词 女性本柔，遇事则刚。年过古稀，奔赴战场。“武汉封城”，四字掷地有声；深入“红区”，落得满脸“皱纹”。这个建议，隔断了千万疫情；这张照片，见证了大医仁心。有一种勇敢执着，叫院士李兰娟；有一种治疗方案，叫“四抗二平衡”。“战役不成功，我们不撤兵！”坚守武汉一月余，感动举国上下人。,综 合 训练 示 例,目 录,颁奖词特点分析 2020年感动中国颁奖词积素材与学语言 1、素材积累与运用方向 2、颁奖词特点分析 3、颁奖词应用示例 4、颁奖词巩固练习 5、综合运用示例 6、综合训练示例,跟着感动中国颁奖词学写作 （积素材 美语言）,