2007年北京市高级中等学校招生统一考试（课标卷）--初中数学 .doc

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1、2007年北京市高级中等学校招生统一考试（课标卷）数 学 试 卷（本试卷满分120分考试时间120分钟）第卷 （共32分）一、选择题（共8个小题，每小题4分，共32分）1的倒数是（ ）ABCD2国家游泳中心“水立方”是北京2008年奥运会场馆之一，它的外层膜的展开面积约为260 000平方米，将260 000用科学记数法表示应为（ ）ABCD3如图，中，过点且平行于，若，则的度数为（ ）ABCD4若，则的值为（ ）ABC0D45北京市2007年5月份某一周的日最高气温（单位：）分别为25，28，30，29，31，32，28，这周的日最高气温的平均值为（ ）A28B29C30D316把代数式分解

2、因式，下列结果中正确的是（ ）ABCD7一个袋子中装有6个黑球3个白球，这些球除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从这个袋子中摸出一个球，摸到白球的概率为（ ）ABCD8右图所示是一个三棱柱纸盒，在下面四个图中，只有一个是这个纸盒的展开图，那么这个展开图是（ ）ABCD第卷 （共88分）二、填空题（共4个小题，每小题4分，共16分）9若分式的值为0，则的值为 10若关于的一元二次方程没有实数根，则的取值范围是 11在五环图案内，分别填写五个数a，b，c，d，e，如图，其中a，b，c是三个连续偶数（ab），d，e是两个连续奇数（de），且满足a+b+c=d+e，例如

3、。请你在0到20之间选择另一组符号条件的数填入下图：。12右图是对称中心为点的正六边形如果用一个含角的直角三角板的角，借助点（使角的顶点落在点处），把这个正六边形的面积等分，那么的所有可能的值是 三、解答题（共5个小题，共25分）13（本小题满分5分）计算：14（本小题满分5分）解方程：15（本小题满分5分）计算：16（本小题满分5分）已知：如图，是和的平分线，求证：17（本小题满分5分）已知，求代数式的值四、解答题（共2个小题，共10分）18（本小题满分5分）如图，在梯形中，于点，求梯形的高19（本小题满分5分）已知：如图，是O上一点，半径的延长线与过点的直线交于点，（1）求证：是O的切线；

4、（2）若，求弦的长五、解答题（本题满分6分）20根据北京市水务局公布的2004年、2005年北京市水资源和用水情况的相关数据，绘制如下统计图表：2005年北京市水资源分布图（单位：亿） 2004年北京市用水量统计图农业用水生活用水工业用水环境用水6.783.226.882.793.51潮白河水系永定河水系蓟运河水系北运河水系永定河水系大清河水系012345678水系2.796.786.883.22永定河水系潮白河水系北运河水系蓟运河水系大清河水系水资源量2005年北京市水资源统计图（单位：亿）2005年北京市用水情况统计表生活用水环境用水工业用水农业用水用水量（单位：亿）13.386.8013

5、.22占全年总用水量的比例（1）北京市水资源全部由永定河水系、潮白河水系、北运河水系、蓟运河水系、大清河水系提供请你根据以上信息补全2005年北京市水资源统计图，并计算2005年全市的水资源总量（单位：亿）；（2）在2005年北京市用水情况统计表中，若工业用水量比环境用水量的6倍多0.2亿，请你先计算环境用水量（单位：亿），再计算2005年北京市用水总量（单位：亿）；（3）根据以上数据，请你计算2005年北京市的缺水量（单位：亿）；（4）结合2004年及2005年北京市的用水情况，谈谈你的看法六、解答题（共2个小题，共9分）21（本小题满分5分）在平面直角坐标系中，为正方形，点的坐标为将一个最

6、短边长大于的直角三角形纸片的直角顶点放在对角线上（1）如图，当三角形纸片的直角顶点与点重合，一条直角边落在直线上时，这个三角形纸片与正方形重叠部分（即阴影部分）的面积为 ；（2）若三角形纸片的直角顶点不与点重合，且两条直角边与正方形相邻两边相交，当这个三角形纸片与正方形重叠部分的面积是正方形面积的一半时，试确定三角形纸片直角顶点的坐标（不要求写出求解过程），并画出此时的图形1122（本小题满分4分）在平面直角坐标系中，反比例函数的图象与的图象关于轴对称，又与直线交于点，试确定的值七、解答题（本题满分7分）23如图，已知（1）请你在边上分别取两点（的中点除外），连结，写出使此图中只存在两对面积相

7、等的三角形的相应条件，并表示出面积相等的三角形；（2）请你根据使（1）成立的相应条件，证明八、解答题（本题满分7分）24在平面直角坐标系中，抛物线经过两点（1）求此抛物线的解析式；（2）设抛物线的顶点为，将直线沿轴向下平移两个单位得到直线，直线与抛物线的对称轴交于点，求直线的解析式；（3）在（2）的条件下，求到直线距离相等的点的坐标1231234九、解答题（本题满分8分）25我们知道：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形类似地，我们定义：至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形（1）请写出一个你学过的特殊四边形中是等对边四边形的图形的名称；（2）如图，在中，点分别在上，设相交于点，若，请你写出图中一个与相等的角，并猜想图中哪个四边形是等对边四边形；（3）在中，如果是不等于的锐角，点分别在上，且探究：满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形，并证明你的结论