教案2020人教版五年级语文下册期末测试题(有答案) .doc
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1、教案2020人教版五年级语文下册期末测试题(有答案)一、字词百花园。(19分)1. 请你依照拼音,正确、工整写出词语。(5分) yo yun jin j din j ju q do( ) ( ) ( ) ( ) ( )nu yn jin tn chn f b bn pi chn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2下面带点的字注音有错误的两项是( )。(4分)A. 倭(w)寇 机械(ji) 妖娆(ro) 凹(t)凸B. 收敛(lin) 为难() 镌(jun)刻 携(xi)手C. 敷衍(si) 踉(ning)跄 剽悍(hn) 弓弩(n)D. 噩()耗 焚(fn)烧 憧(chng)憬 气氛(fn
2、)3. 以下词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。(4分)A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ( )B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ( )C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ( )D. 连声屏气 自强不熄 岌岌可危 大饱眼福 ( )4. 用“雅” 字组成不同的词填空。(3分)(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴( ),是休闲度假的好去处。(2)妈妈说钢琴是( )艺术,希望我用心学习。(3)语文课上,小光坐的姿态非常不( ),教师用目光示意他坐端正。5. 在汉语开展中,有些意思古今用词有所不同,请你连一连。(3分)尔 皆 甚 如何 造化 所在
3、 推托都 非常 你 推托 地点 为什么 福气二、句子芳草地。(15分)1. 抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。(3分)(1)刚刚依然晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来天气(恶劣)。(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜黄瓜生长( )。(3)他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪廉颇请罪( )。(4)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头严监生为的是( )。2.句子琢磨。(8分)(1)突然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,立即的男女老少穿着各色的衣裳, , ,像一条彩
4、虹向我们飞过来。这句话写的是 。作者将 、 、这些景物比作彩虹,生动形象。(4分)(2)“大王如何不明白哇?淮南的柑橘,又大又甜。但是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是由于水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”晏子的答复妙在何处?(2分)(3)“天色看看黑了,假如再跳出一只大虫来,却如何斗得过?:这句话与前文写武松的英雄形象 (有 、没有)矛盾,由于 。(2分)3. 读一读,用上带点的词语介绍另一种景物。(2分)非洲人的住房,尽管大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中,因此住在里面,仿佛回到了
5、大自然的怀抱。4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来描绘本人熟悉的一处著名的建筑,并用上“美轮美奂”一词。(2分)我熟悉的著名建筑:我写的句子:三、宝贝珍藏夹。 (11分)1. 从许多古诗文中我们能够找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“ , 。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地游玩,享受着童年美妙光阴的小孩:“ , 。”课文杨氏之子闪耀着儿童的智慧,我们从“ ”中找寻到了小孩语言的机智幽默。(3分)2. 诸葛亮采纳 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语: 。(2分)3. 任选一个中心词填在括号里,再在
6、横线上默写一句与之相关的名言警句。(4分)正直 英勇 坚强 诚信 奉献( ):( ):4. 古代采纳 、 等方式传递信息速度 。现代人采纳 、 等方式传递信息,快捷方便。(2分)四、阅读欢乐谷。(25分)新课标 第一网(一)乞丐我在街上走着一个乞丐一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么模样啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手他呻吟着,他喃喃地乞求协助。我伸手搜索本人身上所有口袋既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有我随身什么东西也没有带。但乞丐在等待着他伸出来的手,微微地摆动着和颤抖着。我惘然无措,惶惑不安,
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