15.4 《图形的全等》测试(华东师大版八年级上)doc--初中数学 .doc
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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数15.4图形的全等课内训练1如图所示,将ABC绕其顶点A顺时针旋转30后得到ADE,问ABC与ADE的关系如何?2如图所示的两个全等的五边形,指出它们的对应点、对应边和对应角,并写出图中标的a,b,c,d,e,等各字母所表示的值3如图中有6个条形方格图,图中有哪些实线围成的图形是全等的?4如图,请用三种方法把正方形ABCD分成4个全等的图形5观察图中的一对多边形,其中的一个可以经过怎样的运动和另一个图形重合?课外演练1如图所示,沿直线AC对折,ABC与ADC重合,则ABC_ (1) (2) (3)2如图,ACBAED,则对应边是_,对应角是_,若
2、B=40,C=60,则EAD=_度3如图,已知ABCCDA,B与D是对应角,CB与AD是对应边,其余的对应边是_和_,其余的对应角是_和_4如图,ABCDEF,A与D是对应角,AB与DE是对应边,试说出其余的对应角和对应边,并说明BE=FC5下列说法中错误的是( ) A全等三角形的面积相等 B全等三角形的周长相等 C面积相等的三角形全等 D面积不相等的三角形不全等6在如图的网格中画DEF和DEG(F与G不得重合),使得ABCDEFDEG7如图所示的是三个全等的四边形,请指出它们的对应顶点、对应边与对应角,并写出图中标的a,b,c,d,各字母所表示的值8下列说法中正确的个数为( ) (1)所有的
3、等边三角形都全等;(2)各边对应相等的两个四边形全等;(3)各角对应相等的两个四边形全等;(4)两个多边形全等,则对应边相等,对应角也相等;(5)三个角分别对应相等的两个三角形全等 A1个 B2个 C3个 D4个9观察图中的一对全等多边形,图形经过怎样的运动和图形重合?10两个全等的含30角的直角三角板可以拼出各种不同的图形,如图是一个锐角为30的直角三角板,请你补画出另一个与其全等的三角形,使所成图形成轴对称图形(画3种,所画三角形可与原三角形有重叠部分)11全等三角形又叫合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形和镜面合同三角形假设ABC和A1B1C1是全等(合同)三角形,且点A与A
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