春八年级班主任工作参考计划_0 .doc

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1、春八年级班主任工作参考计划_0八年级学生是迈入青春的开始，是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长，获得好的成绩，特制定如下班主任工作计划：一、班级根本情况我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活适应。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受才能偏低的学生，良好的学习适应没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。 鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目的制订如下：二、 任务与目的。

2、1、做好平安教育工作。2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。4、开展比学、互助活动，构成浓重的学习风围。5、加强养成教育，加强卫生认识和良好的卫生适应。6、积极配合学校开展各项活动三、工作措施1、时时留意平安，做好这方面的宣传与教育。2、大力加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步；开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，协助催促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等方式，宣传典范人物和学生四周的好人好事，让学生学有

3、典范，赶有目的，并建好学生思想进步档案，建立班级学习标兵制度。协助学生提高超辨是非的才能，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4、 加强与任课教师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的才能，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。四、 班级主要活动内容第一周：做好学生开学报名工作和思想工作第二周：开展我是班级小主人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。第三至六周：配合学校德育目的，加强“平安教育”，开展以“热爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动；

4、加强与学生、家长交流，引导并协助学生树立学习决心、转变“读书无用论”的观念。第七至八周：接着加强“平安教育”，同时对学生进展行为适应养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。第九周：期中考试。第十至十一周：期中考试教学质量分析；召开家长会，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作计划，请家长配合班级的工作。第十二至十五周：开展“健康成长”教育，开展以“我健康、我欢乐、我成长”为主题的体育筹备活动第十六至学期完毕：考前心理辅导，协助学生树立一个良好的心态考出好成绩，期末完毕工作。2020年春八年级班主任工作计划八年级学生是迈入青春的开始，是

5、步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长，获得好的成绩，特制定如下班主任工作计划：一、班级根本情况我班有学生41人，男女生大致相当。在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活适应。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受才能偏低的学生，良好的学习适应没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。 鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目的制订如下： 二、 任务与目的。1、做好平安教育工作。 2、做好学生开学的思想工作，引导学生进

6、入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，构成浓重的学习风围。 5、加强养成教育，加强卫生认识和良好的卫生适应。6、积极配合学校开展各项活动三、工作措施 1、时时留意平安，做好这方面的宣传与教育。 2、大力加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步；开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，协助催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等方式，宣传典范人物和学生四周的好人好事，让学生学有典范，赶有目的，并建好学生思想进步档案，建立班级

7、学习标兵制度。协助学生提高超辨是非的才能，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课教师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的才能，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。四、 班级主要活动内容第一周：做好学生开学报名工作和思想工作第二周：开展我是班级小主人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。第三至六周：配合学校德育目的，加强“平安教育”，开展以“热爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动；加强与学生、家长交流，引导并协助学生树立学习决心、转变“读书无用论”的观念。第七至八周：接着加强“平安教育”，同时对学生进展行为适应养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。第九周：期中考试。第十至十一周：期中考试教学质量分析；召开家长会，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作计划，请家长配合班级的工作。第十二至十五周：开展“健康成长”教育，开展以“我健康、我欢乐、我成长”为主题的体育筹备活动第十六至学期完毕：考前心理辅导，协助学生树立一个良好的心态考出好成绩，期末完毕工作。