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1、小学教师培训工作参考计划范文(1)一、工作思想以科学开展观和县进修校关于老师培训工作的文件精神为指导,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高老师综合素养与专业水平,效劳于课程改革,培养终身学习和创新才能的新型老师队伍,着力构建学习型的老师组织。二、工作目的1.加强师德师风建立,提高爱岗敬业精神;2.更新教育教学观念,提升教育科研才能;3.强化老师专业知识及理论学习,提高课堂教学水平;4.加强教育技术才能培训,提升教育现代化施行水平,推进教育信息化建立。5.深化贯彻落实县进修校师培工作精神,加快老师专业开展,促进老师专业素养全面提升。三、主要工作(一)着眼实际,注重培训的针对性。1.强化师德建立
2、,树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客、校讯通、教育简讯、汶川教育为媒介与视点,继续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型,通过开展政治学习和师德演讲、我的教育故事征集、师德征文评选、教育故事选编等活动,推进新型师生关系的建立,强化老师本身涵养,塑造良好的老师形象,加快我校师德窗口形象建立。2.特色建立,引领老师专业知识自主提升。以书香校园文化建立为源头,通过校园图书馆、教育博客等信息平台,接着深化开展师生经典诵读工程,以此促进老师走向书香型、知识型、智慧型的专业开展之路,以丰富的知识积淀开启教育的智慧,提升教育科研才能,提高课堂教学水平。本学期,学校将有目的的培养和开展学科骨干老师。与此同时
3、不断提升老师学历水平,以习惯现代教育开展的需要。3.支教帮扶,促进老师专业性成长。借助资中学校支教帮扶优势,组织帮扶学校学科骨干老师举行教学送培下乡活动、高效课堂活动研讨、名师教育思想交流等,在名师专家的引领下开辟专业开展之路,并有打算的选拔优秀青年老师3-5名与帮扶学校骨干老师、名师结对帮扶,以点带面,辐射引领。4.加速信息教育技术应用水平的提升。充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用,通过开展信息技术操作才能培训、教育技术应用才能培训、一师一优课、一课一名师、电子白板应用技能培训等全员培训活动,不断提高老师教育技术应用才能。(二)丰富方式,搞活培训,注重培训的实效性。1.立足校本,面向全员
4、。构建骨干引领-同伴互助-自主反思的校本研训运转机制,通过教务处、教研组、课题组等校本性研训组织,面向全体老师开展传帮带培训活动,以教育理论学习、课例研讨、案例诊断、教学沙龙、专题培训讲座等方式拓宽不同层次老师的教育视野,不断更新教育观念,保证全体老师同等享有学习提高的时机,以习惯教育开展的要求。2.搭建平台,拓宽渠道。一是外输送培,开放教育思想。学校将积极组织老师参加县进修校安排的各种培训工程;二是外聘内训,开阔教育视野。学校以支教工程为契机,积极建立与支援学校的和谐关系,组织学科骨干老师到资中县发轮镇中心校、新桥镇中心学校进展培训学习;三是骨干辐射,经历共享。学校在多措并举,重力打造学科骨
5、干老师队伍的根底上,将多角度多层次的发挥骨干老师的示范引领作用,通过开设示范课、外出学习汇报课、教育思想汇报交流等方式,分享经历,共同成长;四是整合利用周围的优质网络资源,为老师培训提供公共效劳平台,务实开展培训。3.以赛代训,赛训结合。以县教学工作要求和有关老师培训文件精神为指导,积极开展老师教学技能评比活动打牢教师专业成长的基石。四、保障措施1.加强领导,健全组织。成立以校长为组长,分管教学副校长为副组长的老师培训领导小组,教务主任、及教研组长为领导小组成员,负责教师培训的治理工作,详细培训由教务处负责。2.统筹培训,提供保障。学校将全面统筹协调培训工作,在培训时间和培训经费上提供保障,确
6、保老师培训经费的持续增长,为老师培训提供稳定可靠的经费来源,确保老师培训工作顺利开展。3.加强治理,严格考核。所有培训由教务处实行治理,统一规划和施行。学校将把过程治理和老师培训考核情况与教师绩效考核、职务评聘、岗位设置、评先表彰等挂钩,狠抓各项工作的落实,努力培养一支师德高尚、业务精深、结构合理、充满活力的高素养专业化老师队伍,振兴漩口地点教育。4.强化学习,效劳培训。为了做好培训、效劳、治理工作,培训领导小组成员要加强本身建立,强化学习,开辟视野12,积累经历,以满足培训工作的需要;教务处要统一规划好各类培训,做到目的明确、思路明晰、要求详细,整合资源,制造性地完成各项工作任务。xx县xx
7、小学校XX年春附件1XX年xx小学老师培训工作月历时间项目内容一、二月1.总结XX年师培工作,清理装订相关文件材料,整理归档。2.布置假期老师课标和业务学习内容。三月1.搜集假期老师课标学习记录。2.制定XX年我校老师师培工作打算。3组织开展一师一优课、一课一名师宣传培训工作会。3.做好关于教育部老师一般话运用情况调研活动的调查迎检工作。4.各教研组进展晒课研讨会。5.布置开展语言文字工作。四月1.开展电子白板使用培训工作。2.到资中新桥、发轮中心校进展教学、治理交流学习。3.配合县进修校做好骨干老师、优秀老师的后备人才库建立工作。4.做好小学科学老师实验操作技能竞赛工作。5各教研组开展高效课
8、堂研讨培训工作。6.完成一师一优课、一课一名师活动晒课、优课上传工作。五月1.组织我校学科、骨干老师进展教学巡回交流,充分发挥示范、引领作用。2.组织幼儿园老师开展县级培训。3.完成国培打算、省州各项培训活动的人员选派工作,加强培训过程治理,开展好校本再培训。4.开展学校读书活动。5、组织开展小学问字教学研讨培训工作。六月1.配合县进修组织的治理者外出培训学习活动,转变观念,提升治理才能,提高治理水平。2.接着开展好国培打算、省州级培训工作,加强培训的过程治理3.开展校本研修活动。4.做好期末检测工作,对师培进展总结,安排好下半年工作目的任务。七月1.选派老师参加国培打算、省州级培训工作。2.
9、布置暑假老师自学课程标准及师德师风建立八月1.组织完成暑期国培、省、州级老师培训工作。九月1.开展学校接着教育学时登记、老师成长记录工作。2.完成开学检查视导工作,加强监管,指导学校校本培训。3.开展老师教育技术才能提升工作,组织以现代教育技术与教学资源整合的校本培训活动。4.组织教务主任、教研组长参加县进修校举行培训活动,提升组织与治理才能。5.开展我校语言文字宣传月活动。十月1.各教研组组织开展高效课堂研讨培训工作。2.选派我校骨干老师参加县进修校组织外出学习培训。3.接着开展好国培、省州级的各项培训工作。4开展语文作文教学、数学应用题教学研讨培训会。5.选派部分老师到广东xx小学进展跟岗培训学习。十一月1.组织德育主任、班主任参加县进修校举行培训工作。2.指导催促各校校本培训、语言文字工作以及读书活动的开展情况3.参加县进修校组织开展校(园)长研讨会活动。4.接着开展好我校老师有关国培、省、州、县级的各项培训工作。5.开展我校语言文字相关活动。十二月1对我校学科、骨干老师进展考核。2.接着开展好国培、省州级的各项培训工作3.总结今年老师培训工作,完成数据上报。4.完本钱年度师培工作材料搜集,整理归档。XX年春
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