2009年中考试题《概率》专题doc--初中数学 .doc
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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数2009年中考试题 概率专题1. (2009杭州)要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是A.调查全体女生 B.调查全体男生C.调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各100名学生2. (2009杭州) 在一张边长为4cm的正方形纸上做扎针随机试验,纸上有一个半径为1cm的圆形阴影区域,则针头扎在阴影区域内的概率为A. B. C. D.3. (2009重庆)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )A调查一批新型节能灯泡的使用寿命B调查长江流域的水污染情况C调查重庆市初中学生的视力情况D为保证“神舟7号”的成
2、功发射,对其零部件进行检查4. (2009义乌)下列事件是必然事件的A抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上 B.打开电视体育频道,正在播放NBA球赛C.射击运动员射击一次,命中十环 D.若a是实数,则5. (2009义乌)同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是A. B. C. D.6. (2009宁波)一个不透明的布袋装有4个只有颜色的球,其中2个红色,1个白色,1个黑色,搅匀后从布袋里摸出1个球,摸到红球的概率是 ( )A B C D7. (2009宁波)下列调查适合作普查的是 ( )A了解在校大学生的主要娱乐方式B了
3、解宁波市居民对废电池的处理情况C日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命8. D对甲型H1N1流感患者的同一车厢乘客进行医学检查(2009义乌)下列调查适合作抽样调查的是 A了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率 B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况 C.了解某班每个学生家庭电脑的数量 D.“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查9. (2009深圳)下图是同一副扑克中的4张扑克牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌上,小明从中抽出一张,则抽到偶数的概率是( )A B C D10. (2009台州)盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同从中任意拿出一支笔芯,则拿出黑
4、色笔芯的概率是( )A B C D 11. (2009湖州)在一个布袋中装着只有颜色不同,其它都相同的红、黄、黑三种小球各一个,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回并搅匀,再摸出一个球,两次摸球所有可能的结果如图所示,则摸出的两个球中,一个是红球,一个是黑球的概率是( )ABCD 12. (2009成都) 下列说法正确的是 (A)某市“明天降雨的概率是75”表示明天有75的时间会降雨 (B)随机抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面一定朝上 (C)在一次抽奖活动中,“中奖的概率是”表示抽奖l00次就一定会中奖 (D)在平面内,平行四边形的两条对角线一定相交13. (2009荆门)从只装有4个红球的袋中随
5、机摸出一球,若摸到白球的概率是p1,摸到红球的概率是p2,则( )14. (A)p1=1,p2=1 (B)p1=0,p2=1 (C)p1=0,p2= (D)p1=p2=(2009黄石)从09这10个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是( )A、 B、 C、 D、15. (2009宜宾)妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否合适,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于_(填:普查或抽样调查)16. (2009南州)不透明的口袋中有质地、大小、重量相同的白色球和红色球数个,已知从袋中随机摸出一个红球的概率为,则从袋中随机摸出一个白球的概率是_。17. (2009莆田)袋中装有除颜
6、色外其他完全相同的4个小球,其中3个红色,1个白色.从袋中任意地摸出两个球,这两个球颜色相同的概率是_(第14题)18. (2009丽水)如图所示是两个各自分割均匀的转盘,同时转动两个转盘,转盘停止 时(若指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域 为止),两个指针所指区域的数字和为偶数的概率是 . 19. (2009遂宁)把只有颜色不同的1个红球和2个白球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机地一次摸出2个球,得1红球1白球的概率为 .20. (2009荆门)从分别标有1、2、3、4的四张卡片中,一次同时抽2张,其中和为奇数的概率是_21. (2009中山)在一个不透明的布袋中装
7、有2个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同. 若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是,则n=_.22. (2009日照)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点):求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?(第19题图)6080100120140160180次数42571319频
8、数O 23. (2009重庆)有一个可以自由转动的转盘,被分成了4个相同的扇形,分别标有数1、2、3、4(如图所示),另有一个不透明的口袋装有分别标有数0、1、3的三个小球(除数不同外,其余都相同)。小亮转动一次转盘,停止后指针指向某一扇形,扇形内的数是小亮的幸运数,小红任意摸出一个小球,小球上的数是小红的吉祥数,然后计算这两个数的积。(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两个数的积为0的概率;(2)小亮与小红做游戏,规则是:若这两个数的积为奇数,小亮赢;否则,小红赢。你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你修改该游戏规则,使游戏公平。24. (2009温州)一个布袋中有8个红球和l6个白
9、球,它们除颜色外都相同(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率; (2)现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球搅拌均匀后,要使从袋中摸出一个球是红球的概率是昔,问取走了多少个白球?(要求通过列式或列方程解答)25. (2009德州)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点):求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围(3)从该班中任选一人,其跳绳次数达
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