2007-2008学年度聊城市阳谷县第一学期七年级期业水平检测与反馈--初中语文 .doc

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1、2007-2008学年度聊城市阳谷县第一学期期中学业水平检测与反馈七年级语文试题亲爱的同学：本次测试只是一次阶段性检测，是你这一段时间学习情况的自我评价。只要你放松心情，细心审题，认真作答，一定能考出好成绩。答题前，先看看下面的说明，掌握好时间。1、本试题分试卷和答卷两部分；满分l20分，考试时间l00分钟。2、所有答案都写在答卷指定位置。一、书写（共5分）说明：本题不用作答，而是根据你答卷书写情况评分。相信你能把字写得规范、美观且卷面整洁。二、积累与运用（共20分）1、根据拼音写汉字。（3分）生命是一条江，发yun 于远处，wn 蜒于大地，上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。上游

2、明净而宛转，中游狭窄而tun 盟急，下游宽阔而平静。 2、根据你对下面词语的理解将他们排序，并说出理由，然后至少运用其中的2个词语写一段连贯的话。（3分）争奇斗艳 枝枯叶败 落英缤纷 含苞欲放排序（只写序号）： 理由： 写话： 3、选出成语使用不恰当的一项（ ）（3分）A、他说的那一番话实在是感人肺腑。B、小明整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。D、虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。4、仿照下面冰心的一首小诗，请你选择一种事物，再写几句话，通过情境表达自己的思想感受。（3分）原作：墙角的花!你孤芳自赏时， 天地就小了。仿写： 5根据课文填空

3、。（每空l分，共8分）那声音大概是横笛， ， ，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他 。（鲁迅社戏）次北固山下描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是 ， 。 ， ，此事古难全。（苏轼水调歌头）中秋之夜，海外求学的小明独自凭栏，对月怀远，不禁感慨道：“ ， 。”（王建十五夜望月）三、文言文阅读（共l5分）阅读下面的文字，完成611题。（一）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度!”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”6、区别下列加点的词不同的意义。（3分） 先自度其足 （ ）吾忘

4、持度 （ ）先自度其足 （ ）其剑自舟中坠于水（ ）至之市 （ ）而忘操之 （ ）7、翻译下面的句子。（2分）宁信度，无自信也。8、给文章拟个标题，并说说这个寓言讽刺了什么样的人?（3分）（二）拔苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。【注释】悯（mn）：耽心、忧虑。揠（y）：拔。芒芒然：很疲倦的样子。病：劳累。槁（go）：于枯。9、对下列加点词归类正确的一项是（ ）（2分）宋人有悯其苗之不长而揠之 返归取之其子趋而往视之 舟已行矣，而剑

5、不行。A、相同，不同 B、不同，相同C、相同，相同 D、不同，不同10、翻译下面的句子。（2分）非徒无益，而又害之。11、读完寓言后，想想看，这个寓言说明了什么道理?（3分）四、现代文阅读（共30分）阅读下面的文字，完成l221题。（一）一千张糖纸那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄。加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢?”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢?我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有

6、时听大人们说，“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢?”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐!从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可

7、见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖粕得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀!我们把又脏又皱的糖纸，在脸盆里仔细泡干净，一张张帖在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀?”“狗呢，你的电动狗呢?”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤

8、和绝望。我觉得还有对我的藐视，毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑呀。这时，我突然觉得很累。原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶随风飘去。我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走过来的吗?12、第段“什么叫累呢”和第段“我突然觉得很累”中，加点的词“累”的含义是否相同?为什么?（3分）13、第段中“我和世香惊呆了”的原因是什么?（2分）14、你认为文中的世香具有怎样

9、的思想性格?（3分）15、文中画线句子有什么含义?（3分）16、如果你是文中的“我”，当你受到这样的“欺骗”，你将怎样对表姑说?请写出你想说的话。（要求语言得体，30字左右）（4分）（二）会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜

10、欢到外面的世界去闯荡。妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学去，妈妈缝了一个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的

11、那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密山林，飞进金色的阳光中带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年以后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里盈满了泪花。暮色渐

12、浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗寄给了山里的母亲，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样都才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡，画上题有一行字：“山里的孩子。”这幅画里，我读出了母亲心中那片诚挚的向往蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：

13、我是一颗蒲公英的种子这不正是每一个山里母亲期待的画面么？17你怎样理解“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡”这句话?（3分）18妈妈在“我”的书包、裙子上绣蒲公英的用意何在?（3分）19“我”接到大学录取通知书和妈妈站在山坡上，妈妈为什么会“盈满了泪花”呢?（3分）20文章以“会飞的蒲公英”来表达真挚的思想感情，你能否也举出一种动物和植物的精神内含吗?（2分）21父母对儿女总是有很多期望，你能对你的父母说几句话吗?表达你的决心?（4分）五、写作（共50分）22、阅读下面寓言，写一篇作文。妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来

14、，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫一点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀?”他们回答说：“房里没阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的。”刚进入初中的你，一定渴望得到友谊、理解、真诚可是我们常常感到难以如愿。其实，只要我们敞开心扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。提示和要求：请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式。抄袭是一种不好的行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。文章不要少于500字。