教师教育工作参考心得体会 .doc

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1、教师教育工作参考心得体会期末来了，虽说学生们平时知识积累的较好，但难免有被遗忘和不结实的知识内容，因而，进展几周的复习是特别有必要的。那么，老师在该阶段应留意些什么才能使复习更有效，更有利于学生的开展呢？1、不焦躁怒斥学生往往复习时，特别多老师花费大量时间从早到晚对学生进展辅导，结果有的学生依然令老师绝望，老师不免出现心烦焦躁现象。个别老师受情绪的妨碍会当众怒斥学生，出口言重。这不仅妨碍了老师在学生心目中的形象，更重要的是学生由此从心理上对复习产生厌倦、恐惧，甚至对学习产生反感。结果这种复习会事倍功半。因而，在期末复习阶段老师要防止出现焦躁情绪，对学生的批判要留意方法，要耐心细致，千万不要言行

2、粗暴，不轻易训斥学生。2、时间的科学利用有的老师对个别学生的辅导时间长、次数多，但效果不明显，如此情况下就要对辅导时间进展科学安排，适当组织学生活动，如：做游戏、运动竞赛，老师领学生在校园里散散步等，劳逸结合更有助于身心的自然开展，磨刀不耽搁切菜。因而，为了期末学生复习更有效，整天让学生面对练习题，面对黑板是不科学的，一定要合理利用时间，学生学习效果会更佳。3、呵护关爱，促进开展有人说“好小孩是夸出来的”，事实上我们在教育过程中也验证了这一说法。希望老师们对每一个学生的点滴进步都要看在眼里，及时进展评价表扬，在精神上给予支持。期末阶段学生用脑用心多，有些学生身体也会出现透支，老师繁忙之中千万不要忽略对学生身心的呵护与关爱，日常多留意学生的学习情绪、饮食起居等，留意学生身心的异常反响。假如老师忙于工作，担忧工作有疏落，也可安排几名比拟细心的班干部协助老师留意观察班级同学，发觉咨询题及时向老师报告，使学生咨询题得到及时处理，对期末复习和成绩的提高以及班级总体的开展都是特别有利的.希望各位老师“功到事成，播种收获”！