学年度第一学期学校工作参考计划2 .doc

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1、学年度第一学期学校工作参考计划2一、工作回忆（一）获得的成绩1、校本教研扎实，获得历城区首批校本教研示范校。师德加强了老师们的自信，如何与家长沟通获得了交流的技巧。2、老师们的主人翁思想加强了，学习适应打分、各种调查表填写认真，教学质量明显提高。3、课堂观察作为一种新兴事物开场走进我们，数学、语文、品生品社成功的进展了展示。4、这学期成功的开展了课堂开放活动。我们一共有专任老师29人，有26人开课，共计40节。开课人数占全体教职工的90%，这确实是我们的自信！相信这个数字应该是历城之最，也是济南之最。在活动中，有一半的家长朋友参与了活动，对老师的评价用了最美的词汇。5、学校的音乐教学获得宏大的

2、进步。课堂更加标准，兴趣班提供了学习的平台，家长开放日的展示、六一的合唱竞赛获得了家长、青年宫的高度评价。体育教学在全区的会议上获得表扬，在全区的春季运动会获得精神文明奖。6、借助争创星愿卡的活动，借助学习适应示范班的评选，借助每天一日常规的检查，小孩的行为适应得到了非常大的改善。丰富的实践活动开阔了小孩的眼界。家长进课堂成为我们新的亮点。7、学校的特色更加明显。用博客全方位治理学校成为学校的品牌。我们的学校、班级、老师个人、学生个人博客内容丰富，成为师生的精神家园。在刚刚完毕的全区干部暑期的培训班上做了典型发言，赢得一片赞誉。8、学校的后勤效劳更加细致周到，为一线的老师提供了后勤保障。（二）

3、学校咨询题分析1、学校缺乏一个整体规划，目的不明确，缺乏共同的愿景。关于学校如何开展、如何科学的开展仍是摆在我们面前的咨询题。2、学校的团队精神、老师的激情、责任仍留有空间。一个人的开展带动了团队，优秀的团队又提升了团队的水平。这确实是真理！3、干部、老师水平有待于进一步提高。老师们的水平参差不齐。4、教学质量有待于提高。尤其是作业修改、上课等环节还需要加强。5、学生的适应培养还存在一定的咨询题，任重而道远啊。6、博客作为学校的品牌，还需要做深、做细、做新，表达他无可替代的功能。二、指导思想以山东省一般中小学治理根本标准及课程施行评估细则历城区创立和谐校园的精神为指导，以让教育制造幸福人生为办

4、学理念，以真作为学校的灵魂，以精、细、实为治理策略，唤醒鼓励全体师生幸福成长，促进学校的新开展。三、工作目的总体目的：我们提出了高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，务实效的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，抓不落实的事，查不落实的人今天能做的事决不拖到明天要成为文苑人的信念。详细目的：1、完成教学楼的改建工作。2、争创历城区行为适应示范校。3、加强校本课程的开发，争取下半年的争创工作。4、争取在特色学校、校园文化等方面有所打破。5、争创山东省依法治校示范校。6、营建简单的人际关系。让宽容、欣赏、尊重、合作等思想走进文苑人的生活。7、争创读书先进集体。四、工作要点1、建立一支勤于工

5、作，敢于负责，团结协作，工作创新的班子队伍。树立四种观念：赢在执行的观念、治理确实是效劳的理念、以身示范的观念、树立合作共赢的观念。接着开展心与心的交流读书交流会等活动，提高领导干部的素养。2、全面提升老师的素养。开展老师职业道德教育，进一步加强师德检查；开展师德对确实理解；开展每月推出一位明星老师或明星集体的活动。每位老师制定本人的教育生涯规划，开展读书，每周一次读书心得发布会；接着开展我校的与名家面对面共享教育智慧活动；接着开展拜师活动；借助博客实现自我反思。3、抓好五项教学常规治理。注重过程治理，将期中期末检查及随机抽查都落实好。立足常规，锤炼老师的五课功。五课功指备课、上课、说课、听课

6、（观课、课堂观察）、评课。尤其是加强评课的研究，以课堂观察为切入点实现听评课方式的转变。进一步研究学生的多元评价，借助评价提升学生的价值观、学习观。青年老师完成好每人一节录像课的活动。学校将采取不定期课堂抽测、推门听课等方式，落实向每节课要质量的理念。接着开展周二听课日活动、老师自主约课活动，实现课堂的开放。争取到达课堂教学的标准率为100%，优秀率为40%。争取推出上市级及市级以上课的老师。4、重点培养小学生的良好的学习适应。培养合作、创新才能，注重加强各类高质量艺术教育活动的开展，培养学生的艺术素养和审美情趣。坚持上学期的教学适应示范班的评选。5、加强学科研究，开展学科过关活动。进一步做好教研室倡导的教研室、学校、老师三级教研网络的工作，做好教案展示、教研交流、教学资源库一体化建立。加强对语文学科海量阅读的研究（经典、名篇达标）。接着对学生的练字进展标准治理。加强后进生的治理，尤其是对外来务工子女的治理研究，探究教育的途径。6、坚持周三教研活动制度。积极开展课堂观察校本教研活动，开展网络名家系列讲坛，开展读书活动，使教研更有实效性。