学年第一学期语文教研组工作参考计划(1) .doc

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1、学年第一学期语文教研组工作参考计划(1)一、指导思想 依照教育部新课程改革课改精神指示，依照我校教研室教诲处工作要求，“以提高老师教学教研水平”为中心，以“常规检查和校本教研”为打破口，按照我校高中语文开展的实际情况，接着引导老师认真学习教育教学理论，努力探究科学的教学方法；贯彻落实教学常规，深化开展课堂教学研究，努力提高老师的课堂教学水平；实在抓好老师队伍的建立，努力提高我组语文教育教学质量，培养全面开展的创新型人才。二、学期工作要点：1、强化备课组的功能，积极倡导集体备课。加强集体备课，注重合作，做到节约劳动、提高效益、资源共享，实在注重教学效果，提高整体教学质量。尤其加强高三毕业班工作，

2、科学安排教学打算，注重教学的每一个环节，突出集体备课的优势，实现学科资源优化共享2、加大教学常规检查落实力度。备课努力做到个人备课和集体备课相结合，备课标、备教材、备学生、备教法、勤反思，教案教学目的、教学重点、教学难点、教学预备、教学过程、板书设计、作业布置与反应等环节齐全。力争做到教学内容咨询题化、讨论咨询题情景化、咨询题结论多样化、目的任务分层化、方法选择多样化。作文倡导写课时教案，指导教案与讲评教案分列，训练目的明确，重点突出，优化过程，注重效率；讲评要点面结合，积极倡导互评互改；讲评要有针对性，切忌一味地批判或表扬。科学的进展作业的布置和修改工作。作业内容要精选，作业量要适当，作业方

3、式要多样。作业的批阅要讲科学重实效，原则上要求全收全改，也可依照实际创新批阅方式；作业批阅要及时认真，要有次数、有等级、有日期，必要时要有批语；修改后要认真讲评，催促学生改错，并要有复批。积极倡导老师建立“作业修改记录”，积极倡导学生使用专用纠错本。3、积极开展教学交流，大力开展校本培训。认真做好汇报课、研讨课等各种方式的公开课。语文组老师每学期上一节公开课。公开课评价不合格者，要认真反思，寻找咨询题，重新在上公开课。加大课题研发力度，定期开展专题研讨活动，完善课题研究的过程性材料，按时结题，力争获得优秀实验课题。促进课题研究成果在教学中的运用施行，促进课堂教学效率的提高。每位老师每学期精读一

4、本教育专著，写不少于5000字的教育教学笔记（有摘录、有随笔）；上一节有质量的公开课（有教案、有反思），交1篇有价值的教学反思；写一篇有价值的教研论文；但凡本组成员进展的公开课，所有成员必须参加。4、认真学习和纯熟掌握现代教育技术，充分利用网络资源和多媒体技术设备，改良教学方法，提高教学效率，增加课堂容量。5、积极参加各种征文竞赛活动。6、积极配合学校做好相关工作。三、总体思路与重点在新的教学理念的指导下，抓好各年级的常规教学，认真备课，认真反思并总结个人的教育、教学心得，实在提高本人的教育、教学水平。接着开展提高课堂教学效益的研究；抓好高三语文复习备考工作，努力提高语文教学质量。高一年级，加强新教材研究，把握新教材的特点，深化学习、研究新教材的内含，讨论新教材的编写理念及习惯学生的教学方式，明确教学目的和教学要求。