拓展活动策划书范文5篇 .doc
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1、拓展活动策划书范文5篇拓展活动筹划书(一)一、活动背景梁启超曾如此说:故今日之责任,不在别人,而全在我青年。青年智则国智,青年富则国富,青年强则国强。当代的大学生肩上负着建立祖国的重担,是祖国的栋梁,因而必先苦其心志,劳其筋骨。二、活动目的丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往才能,有力地推进大学生素养拓展。通过这次活动,能够让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发觉本身咨询题,进而激发个人潜能,促进团队认识的构成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的考虑方法,激发创新活力,学会从多个角度看咨询题和发觉咨询题。三、活动主题xxxxxxxxxxxx四、活动
2、对象在校各系各年级学生,主要是*级新生五、主办单位xxxx学院团支部、学生会六、活动时间20xx年x月中旬至x月上旬七、活动地点活动中心和xx广场八、活动流程活动的前期预备活动的详细施行活动的总结九、活动前期宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动材料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律十、详细活动1、开展学术交流会和座谈会2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进展思想教育3、大学生义卖报纸活动4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力竞赛、三人两足等等5、进展户外越野活动十一
3、、活动经费估计:700元用途:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等十二、考前须知1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特别情况要及时向负责人汇报或请假。2、参加活动的成员的学习态度要明确,要严格按照活动事项进展活动,积极发挥团队精神。3、进展户外活动的时候要牢记平安第一,不可擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍。4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必须得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发。5、活动的过程中要保护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹。6、活动完毕后下发的物品必须得回收。十三、活动总
4、结1、所用参加这次大学生素养拓展活动的同学都要上交一份培训心得。2、办公室整理各场竞赛的赛程记录,学习部进展此次活动的总结,同时进展活动经费的结算。拓展活动筹划书(二)活动目的:为了提高我系学生的综合素养,锻炼广大同学的团队协作才能,培养他们的团队认识,增加互相之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了彼此的友谊和理解,我部打算开展大学生素养拓展课外活动,加强大家的团队认识一、活动名称: *系素养扩展活动二、活动时间: 20xx年x月x日晚7点至晚9点三、活动地点: *学院二号教学楼020301四、参与人员1、 主持人:*系学生会主席2、 主讲人:*程系素养拓展部部长3、 *系09和1
5、0级各班团支书,4、 *系09和10级学生会主要干部和素养拓展部委员五、活动主旨大学生素养拓展打算是由共青团中央、教育部、全国学联为深化推进高校素养教育而结合施行的一项系统工程。它以培养大学生的思想政治素养为核心,以培养创新才能和实践才能为重点,以普遍提高科学素养和人文素养为目的,按照现代人力资源开发的思想和理 念为大学生的综合素养培养进展科学的规划、个性化培养和综合性开发。大学生素养拓展打算的根本内容是以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素养的各种活动和工作工程,在思想政治与道德涵养、社会实践与志愿效劳、科技学术与创新创业、文体艺术与身心开展、社团活动与
6、社会工作、技能培训等六个方面引导和协助广大学生完善智能构造,全面成才成长。为了使学生干部的素养能跟上时代的开展,满足学生的要求,学生会各项工作能高效运作,欲开展本次活动以加强对学生干部本身素养的提高,对学生工作进展有力的督导。通过本次活动,加大对素养拓展打算的宣传,让广大学生认识到素养拓展打算和认证工作的重要性,催促他们主动的加强本身的素养。六、活动预备1、初步筹划“学习会”活动2、活动场地的申请,多媒体预备,讲解内容预备,拍照人员等工作人员安排3、会议用品预备(横幅)七、活动流程1、组织参与人员进场(5分钟左右)2、主讲人就位,开场讲解3、对疑难咨询题和以往工作主要咨询题进展解答4、由*系团
7、委学生会主席进展补充5、安排布置各委员和团支书近期的工作要点和考前须知6、各班团支书退场,学生会成员自由讨论7、素养拓展部所有成员就近期工作表现以及下一步工作要点进展讨论,安排8、完毕会议八、新闻稿*系素养拓展学习会获得圆满成功为了加强*系学生的素养教育,拓展学生的课外活动,20xx年x月x日,“*系素养拓展学习会”在*学院020301教室盛大召开本次会议由*系团委学生会主办,团委素拓部承办。参加本次会议的有:*工程系*,*级部分学生会干部,以及*,*级各班团支书。会议在主持人的详细介绍中拉开帷幕,他向低年级的学生会干部及*级各班团支书详细介绍了素养拓展资历认证的主要内容及程序,其中包括“思想
8、政治与道德培养”、“社会实践与志愿效劳”等六个方面,并强调了素养拓展的重要性。而后,电力工程系学生会主席发表讲话,进一步强调作为学生干部应该具备怎么样的素养,应该履行怎么样的职能,并鼓舞同学们要积极参加各种活动来丰富本人的阅历。会议持续了两个小时,在同学们热烈的掌声中圆满完毕。活动总结:通过本次会议,使*系的同学们初步理解了大学生素养拓展认证的有关知识以及填写素拓认证表的相关细则,使大家明白:在大学期间所参加的活动要有存档认识,同时在不妨碍学习的前提下,应该多多参加校园活动和社会实践,多多为大家效劳,为本人的学校效劳,积累珍贵的工作经历,为以后的职业规划做好充足的预备!拓展活动筹划书(三)一、
9、目的意义通过野外素养拓展训练磨练学生的意志力,打破心理极限,挑战自我,培养逻辑思维才能和团队合作精神,加强目的认识和谋略认识,塑造健全的人格,同时加强各学院之间的交流和互动,融洽各学院之间的关系,进而促进和谐校园的建立。参训个人的收益认识本身潜能,加强自决心,改良本身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调适身心状态,不急躁,不颓丧,更好地面对工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与认识和责任心,启发想象力与制造性,提高处理咨询题的才能;改善人际关系,学习欣赏别人,学会关怀别人。参训团队的收益进一步明确和认同组织目的,加强组织的凝聚力;树立互相配合,互相支持的团队精神和整体认识;改
10、善人际关系,构成积极向上的组织气氛;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量,使之聚合并在工作中全部释放出来,构成沉着有序的团队运作风格。二、活动优势加强大学生的信念教育。挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素养。打破课堂说教式的教育方式,采纳体验式教育。在轻松的游戏工程中领悟人生的道理,塑造完满人格。活动可循环操作,具有非常强的可传承性。活动参与面广,能让更多的同学体验到党员的先锋榜样作用。活动工程限制较少,所需材料简单(活动经费相对较少),可操作性强。三、方案内容活动分两个阶段进展:第一阶段:各个学院以年级为单位(主要是大一和大二)分组进展第一轮素养拓展。通过培养逐步产生一些优
11、秀的队员,代表本学院组成一个优秀的代表队兼本学院的素养拓展教练团,并为其建制命名。由他们负责素养拓展在本学院的传承。第二阶段:以各个学院的代表队为单位进展第二轮高要求的素养拓展,最终产生前三名代表队,在这三个代表队中选择有教练潜质的人组成素养拓展教练团,并为其建制命名。由其统一领导各学院的教练团在学校传承素养拓展,丰富素养拓展的工程。培训打算范例1、介绍拓展训练的概念。2、破冰游戏:工程:人椅 (5分钟)。3、分组:工程:找同伴。按照拼图的结果将团队分成三个小组,起队名,定口号。(5-10分钟)4、正式培训:工程顺序:1)蜈蚣列阵:气球假设干、粉笔几支。(10-15分钟)2)地雷阵:眼罩6-1
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