幼儿教师工作自我鉴定参考 .doc
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1、幼儿老师工作自我鉴定参考一、注重本身建立,努力提高业务水平。“学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让本人为人民效劳,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目的,不断地从各方面提高本身素养,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了如此的明确目的后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我仍然毫无怨言。有人说,一个老师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才常常
2、废寝忘食的学习。为了提高写作才能,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍,还参加市骨干老师培训。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。二、为教育事业,为培养人才做奉献。一名老师的广义目的是为教育事业做奉献,而狭义地说,实际目确实实是教好书,培养出人才。在担任班主任这三年的工作当中,我勤勤恳恳,做事细致。我在教育教学方面一丝不苟,认真备课、认真反思,注重个别差异,做到课前有精心的预备。平时我也特别留意本人班主任应有的职责,常开展科学性、知识性、兴趣性的活动,培养幼儿的才能、开发幼儿的智力。同时对才能相对较弱的小孩进
3、展重点指导,耐心教育。我平时经常与小孩们打成一片,理解每一位小孩的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动小孩们的积极性,我经常鼓舞他们,给戴红花、爬小蜗牛等,使小孩对求知产生了浓重的兴趣。在家长工作方面,我常与每一位家长进展联络,做到不冷落一个家长,让本人成为家长最可信任的朋友。没有爱就没有教育。真正的教育事实上是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。这三年的班主任工作中,我从不放弃一个小孩,觉察每个小孩的闪光点,让每个小孩富有个性的成长。我所接收的班级制度都是民主化,充分发挥幼儿的主人翁精神,让幼儿有地点展现本人,表现本人,每一年,我班的小孩都能发挥出本人的特长在全幼儿园展现本人。作为一名幼儿教育工作者,我热爱本人的职业,不断以踏实的工作态度,对待每一天,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业奉献本人的光和热。更多相关抢手文章推荐阅读:
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