教案人教版语文高二过关考试试题 .doc

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1、教案人教版语文高二过关考试试题一、每题4分，共28分1、以下词语中加点的字，读音全部正确的一组是 ( )A.浩瀚(hn) 红缯(zng) 俯瞰(gn) 槲(h)寄生B.笑靥(yn) 汰渍(z) 飓(j)风 濒(bn)临C.险衅(xn) 锦囊(nng) 札(zh)记 龟裂 (jn)D.嘶(s)哑 谂(nin)知 铁臼(ji) 白泠泠(lng)2、以下词语中没有错别字一组是( )A.冒昧 怂恿 斜晖 金榜题名 B.通谍 烦琐 宣泄 金碧辉煌C.萌蘖 纹身 镌刻 茕茕独立 D.栏楯 顷刻 憔悴 淡烟暮蔼3、依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一组是( )报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年屡次_北京大学

2、，为推进孙中山研究做出了奉献。北京市政府对城市建立规划做出了_，在2020年前每年增加800万平方米的绿地。邓亚萍如今留给大家的印象，_日渐成熟的仪表风度，_仍然保存的拼搏精神。A.莅临打算不仅是 / 而且是 B.莅临规划不是 / 而是C.亲临规划不仅是 / 而且是 D.亲临打算不是 / 而是4、以下各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )A.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都放开着，谁也不必对它珍藏之丰富而望洋兴叹，由于咨询题不在于数量。B.他的学习热情非常高，成绩优秀，语文尤其出类拔萃。C.向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知制止，在极短的时间内就收到预期的效果。D.一项

3、社会调查说明，假如丈夫收入低于妻子，一部分男性难免感到自惭形秽，甚至无故地对本人进展心理折磨。5、以下句中加点的词语解释有误的一项为哪一项( )A. 而刘夙婴(绕)疾病 轩凡四遭火，得不焚，殆(大概)有神护者B. 一春鱼雁(代指书信)无音讯 门衰祚薄，晚有儿息(休息)C. 久已后书儿，信儿，索(须)与我凄凄惶惶的寄煞(表示极度)强如状元及第D. 鞍马秋风里，最难调护，最要扶持(留神，留意)逮(及，至)奉圣朝，沐浴清化6、以下各组句子中，加点词的意义和用法根本一样的一项为哪一项( )A、因此游目骋怀 因此兴怀B、鲲之大，不知其几千里也 其正色邪?其远而无所至极邪?C、之二虫又何知 足以极视听之娱

4、D、快然自足 夫列子御风而行，泠然善也7、诗人常用“月”为意象来渲染环境气氛，表达感情色彩。下面四句中的“月”的情感思想的指向不同于其他三项的一项为哪一项( )A.明月松间照，清泉石上流 B.杨柳岸，晓风残月C.故国不堪回首月明中 D.绕船月明江水寒二、阅读下面的文言文，完成8-12题(8-11题每题4分，12题10分，共26分)王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。年十三，尝谒周凯，凯察而异之，因此始知名。及长，辩赡(说话有条理)，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠。论者称其笔势，以为飘假设浮云，矫假设惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少

5、。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独假设不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪!”记之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之既少有佳誉，朝廷公卿皆爱其才器，频召为侍中、吏部尚书，皆不就。复授护军将军，又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之，劝使应命，乃以为右军将军、会稽内史。时东土饥饿，羲之辄开仓赈贷。然朝廷赋役繁重，吴会尤甚，羲之每上疏争之，事多见从。羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为

6、序以申其志。性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写道德经，当举群相送耳。” 羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐，其任率如此。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行;比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之假设是，未必后之也。”时骠骑将军王述少有声誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻

7、角声，谓羲之当侯己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。(晋书?王羲之传)8、以下各句中加点的双音节词，解释不正确的一项为哪一项( )A、及长，辩赡，以骨鲠称 骨鲠：鱼骨卡在喉咙里B、然闻信至，咸自矜持 矜持：拘束，故作冷静C、尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭 同志：志同道合的人D、其任率如此 任率：任性率真不做作9、以下各句中加点的字都具有词类活用的特点，分类正确的一项为哪一项( )人未之奇 凯察而异之 尤善隶书 遂以女妻之扬州刺史殷浩素雅重之 笼鹅而归 羲之自为序以申其志A、 B、 C、 D、 10、下面六句话分别编成四组，全都表现王羲之任率的一组是( )及长，辩赡，以骨鲠称

8、在东床坦腹食，独假设不闻羲之辄开仓赈贷 初渡浙江，便有终焉之志 宴集于会稽山阴之兰亭 欣然写毕，笼鹅而归A、 B、 C、 D、11、以下表达不符合文意的一项为哪一项( )A、王羲之是东晋名相王导的儿子，从小就有非常好的声誉，是著名的书法家，尤善隶书，人们称他的笔势是“飘假设浮云，矫假设惊龙”。B、王家弟子听说太尉郗鉴派人来挑女婿，都表现得非常矜持，只有王羲之在东床坦腹食，就像没有这回事一样。郗鉴认为这才是好女婿，就把女儿嫁给了王羲之后世遂以“东床”代称女婿。C、朝廷公卿纷纷召王羲之去当侍中、尚书，他都不去。殷浩劝说后，他才出任右将军、会稽内史。他在任上赈救饥饿，减轻赋役，做了不少好事。D、王羲

9、之喜爱会稽山水，从一开场就有隐居此地的办法，曾与同志宴集于兰亭，写了有名的兰亭集序。他又喜爱鹅，有个道士好养鹅，他非常喜爱，为了换鹅，便替道士抄写了一部道德经。12、请翻译下面的句子(10分)(1)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。(2)张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之假设是，未必后之也。三、阅读下文，答复文后咨询题。(24分)(夫人、长老上云)今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席，我和长老先行，不见张生、小姐来到。(旦、末、红同上)(旦云)今日送张生上朝取应，早是离人伤感，况值那暮秋天气，好苦恼人也呵!“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。”正官端正好 _，_， ， _。晓来谁染

10、霜林醉?总是离人泪。滚绣球 恨相见得迟，怨归去得疾， 。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏;眺望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知?(红云)姐姐今日如何不打扮?(旦云)你那知我的内心呵!叨叨令 见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚;预备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿，都做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥!兀的不闷杀人也么哥!久已后书儿、信儿，与我凄凄惶惶的寄。(做到)(见夫人科)(夫人云)张生和长老坐，小姐这壁坐，红娘将酒来。张生，你向前来，是自家亲眷，不要回避。俺今日将莺莺与你，到

11、京师休辱末了俺孩儿，挣揣一个状元回来者。(末云)小生托夫人余荫，凭着胸中之才，视官如拾芥耳。(洁云)夫人主见不差，张生不是落后的人。(把酒了，坐)(旦长吁科)脱布衫 下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。酒席上斜着坐的，蹙愁眉死临侵地。小梁州 我见他阁泪汪汪不敢垂，估计人知;猛然见了把头低，长吁气，推整素罗衣。幺篇 尽管久后成侍配，奈时间怎不悲啼。意似痴，心如醉，昨宵今日，清减了小腰围。13、给划线处补充完好。(共六个空，每空一分)(6分)14、端正好一曲中创设了哪些意象?这些景物具有什么季节特征?这些景物组成的风景画是什么情调?对表现莺莺的离情别绪起什么作用?(4分)15、端正好一曲中哪一个字沟通

12、了情与景的联络，使景与情化而为一无法分开?3分16、“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”下面作出的四种分析，最能确切地反映作者的的意图和表达方法的一项为哪一项( )( 3分)A、作者用设咨询、夸大等修辞手法，描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然风光。B、作者用反咨询、夸大等修辞手法，描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。C、作者用反咨询、夸大等修辞手法，描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然风光。D、作者用设咨询、夸大等修辞手法，描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。17、曲中“听得道一声去也，松了金钏;眺望见里长亭，减了玉肌”在写法上有什么特点?作用是什么?(4分)(总共不超过20字)18、叨叨令一曲在语言运用上有什么特点?(至少写出两点)分别说说它们的作用。(4分)四、名句默写(12分)19、盖文王拘而演周易，_;屈原放逐，_ ;左丘失明，_。20、是日也，天朗气清，_，仰观宇宙之大，_ 。21、愿陛下矜愍愚臣，_， _， _。臣生当陨首，_ 。22、君子坦荡荡， _ 。23、既无伯叔， _ ; _， 晚有儿息。五、写作(60)24、以“我和我的父亲”为题写一篇作文，记叙文或散文都可，字数不少于700字。