教案人教版四年级下册语文《古诗词三首》的知识点 .doc

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1、教案人教版四年级下册语文古诗词三首的知识点1独坐敬亭山作者简介：李白(701762)，唐代伟大的浪漫主义诗人，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘安静宁西南)，隋末其祖先流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。被称为“诗仙”。主要作品有蜀道难梦游天姥(m)吟留别将(qin)进酒古风李太白集等。相关背景：长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇，尝尽世态炎凉而产生的孤单与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求抚慰的生活写照。主要内容：前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”状眼前之景，流露出孤单之感。天上

2、众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了；连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，单独远远地飘走了，山中显得格外幽静。在诗人看来，世间万物都厌弃他，离他而去。“尽”“孤”“独”“闲”等词，表现了诗人强烈的孤单感。这正是封建社会中许许多多有理想、有才能而在政治上遭受压抑的士大夫所共有的精神相貌。三、四两句“相看两不厌，只有敬亭山”用浪漫主义手法，将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山大概也正含情脉脉地看着本人。他们之间不必说什么话，已到达了感情上的交流。“两不厌”，表现了诗人与敬亭山感情上的投契。“只有”，并不意味着太少，而是一种“人生得一知已

3、足矣”的骄傲与满足。2望洞庭作者简介：刘禹锡(772842)，唐代哲学家、文学家，字梦得，洛阳(今属河南)人。他与柳宗元、白居易交游、唱和，并称为“刘柳”与“刘白”。白居易称他为“诗豪”，清人王夫之称他为“小诗之圣”。主要作品有乌衣巷秋词竹枝词浪淘沙等。相关背景：诗人刘禹锡贬逐南荒，二十间年去来洞庭湖，据文献可靠的约有六次。说的是明月当空的夜晚，诗人刘禹锡通过洞庭湖，写下了所见的美景，作者观望洞庭湖的风光的角度刚好把洞庭湖的美景尽收眼底，抓住了最漂亮的湖光山色。主要内容：第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，假如天黑就看不出两者色彩

4、的交融了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，由于太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨光阴泽暗淡的模样。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有兴趣。3忆江南作者简介：白居易(772846)，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士。其先太原人，后迁居下邽。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。他的诗风格平易清新，质朴自然，常以揭露当时政治上的黑暗现象和人民的痛苦生活为题材。主要作品

5、有长恨歌琵琶行卖炭翁赋得古原草送别钱塘湖春行等。相关背景：白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾遨游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的理解，故此江南在他的心目中留有深入印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。主要内容：此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时，唯因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因而，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，并非得之传闻，而是作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好”字，又照应了“忆”字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好”进展形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光荣夺目的强烈印象。其中，既有同色间的互相衬托，又有异色间的互相映衬，充分显示了作者擅长着色的技巧。篇末，以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞美与思念，又造成一种悠远而又深长的神韵，把读者带入余情摇漾的境地中。