“禁毒”教育主题班会——珍爱生命 远离毒品 .doc

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1、主题班会教案之“禁毒”教育主题班会珍爱生命 远离毒品 教学目的：1、通过活动的开展，使学生理解有关毒品的知识。2、通过组织观看禁毒教育电影及青青年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒认识。教学手段：借助多媒体辅助教学。教学方式：师生互动，讨论、交流。教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论一下青青年禁毒的征询题出示课题：珍爱生命 远离毒品教师：毒品损害健康，摧残生命，对个人、家庭、社会的危害是宏大的。青青年正处于生理发育和心理开展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、推断是非才能差，容易成为毒品侵袭的人群。据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青青年占80以上。而且，近年来中小学生群体吸

2、毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现，青青年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。假设把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象确实是青青年；假设把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青青年。青青年一旦“染毒”，其身心健康遭到的损害，远大于成人。二、什么是毒品及毒品的品种。1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名答复）2.讲解：中华人民共和国刑法第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因

3、、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。假设服用过量，则可导致死亡。3.组织观看禁毒教育电影及青青年禁毒宣传片，征询：你有什么感受？（自由谈话。）三、介绍毒品的危害。（结合图片）征询：毒品有那些危害呢？1.毒品毁人毁健康。（1）毒品摧毁人的消化功能。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及”爱滋病（AIDS）“。2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。（1）丧失工作才能。（2）倾家荡产。（3）给家人带来无尽的折磨。3.吸毒导致堕落、犯罪。4.吸毒危害社会，成为世界公害。四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生遭到教育

4、。五、讨论，交流体会。1.理解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈本人的感受。2.让学生自由发言。六、让学生理解防毒的方法。1.征询：当有人向提供毒品时，你会如何样做？（学生发言。）2.防毒有五种措施：一是直截了当回绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是机密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。七、总结毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青青年的身心健康，而且严峻威胁着社会安定，阻碍经济开展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品征询题已成为全球性征询题，它与恐惧主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒认识，珍爱生命，回绝毒品，塑造美妙人生。