教案从百草园到三味书屋下载(人教版七年级下册语文) .doc
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教案从百草园到三味书屋下载(人教版七年级下册语文)从百草园到三味书屋教案下载从百草园到三味书屋教案教学目的1、学习本文详细生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法；2、理解并学习本文按空间顺序记叙事件；3、理解课文运用比照的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶；学习鲁迅先生从小热爱大自然，热爱自由生活；认识封建教育对儿童身心开展的束缚。教学重难点重点：1、要求学生掌握本文的写景的笔法，理解写景的根本原则和常用手法；2、从语言入手理解课文中的写景和抒情。难点1、是对部分内容的理解困难；2、掌握难解的词语。教学用时：3课时教学类型：讲读课教学过程：第一课时1简介作者和作品鲁迅（18811936）是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名：周树人，字豫才，浙江绍兴人。鲁迅的一生是战斗的一生，也是勤奋工作的一生。从19071936年他所写的小说、杂文、散文、诗歌以及翻译、日记、书信等共800多万字，是我国现代文学中一笔宏大的珍贵的财富，也是极其珍贵的思想文化遗产。从百草园到三味书屋写于1926年9月18日，当时鲁迅先生正在厦门大学任教。这篇文章最早发表在莽原半月刊第十九期上，在文题下面写了一个副标题为旧事重提之六。后来鲁迅先生把它和旧事重提的其它九篇一起编入朝花夕拾这个散文集子中。
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