班级德育工作参考计划(1) .doc
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1、班级德育工作参考计划(1)2020班级德育工作计划范文2020班级德育工作计划范文1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合七年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素养教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展,具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析七年级(7)班共有学生70人,其中男生35人,女生35人。这些小孩都聪明爽朗,调皮可爱,有特别强的可塑性;但七年级学生刚步入初中,还不适应初中环境,部分学生还未养成良好的行为适应和学习适应。在本学期,我把学生良好行为适应的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。三、主要工作及目的作为一名刚调入附中教师,
2、接手七年级(7)班的班主任工作真是一种挑战。只有谦虚向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作才能,让他们各自发挥本人的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的治理好班级。因而,要加强学校与家长间的多方联络。4、注重后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓舞,使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。
3、培养学生的各种才能和素养。四、详细工作措施1、关于刚踏入七年级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为适应的养成教育,以校五项竞赛活动为杠杆,结合班级最正确拇指奖,注重在班级内树立各方面的良好典范。2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手,要实在加强班干部的才能,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨研究,及时反响及时处理。以此带动全体同学构成一个良好
4、的班风。3、加强班级阵地标准化建立,创设优美的学习环境,促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联络,通过电访、家访等方式对学生进展普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,构成教育合力,共同促进学生的全面开展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参与认识,提高竞争才能,同时提高各方面的素养。6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。7、注重培养健康的心理质量,建立良好的师
5、生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进展心理素养方面的教育,积极评价学生,讲究批判的艺术,多与学生进展心与心的沟通。8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等方式,开展平安知识教育。在平时多深化理解学生,及时觉察征询题,铲除隐患,确保学生平安。9、本班特长生培养工作方面。及早觉察培养优秀学生,协助他们确立较高目的,使之坚决决心,力争出类拔萃。10、坚持用面向中上,以高带低,全面提高的理念指导班级教学治理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。坚持做好谈心工作,及时鼓舞表扬学生。建立学习优秀和学习进步奖励制度。定期做好学习阶段性效果分析。后进生工作是我班工作重点,后进生转化工作的好坏,
6、直截了当阻碍我班德育成败,每一位教师都树立起不让一名后进生落伍的思想,努力使我班转化为先进集体。2020班级德育工作计划范文2新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、爽朗、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划一、指导思想班主任工作计划遵照学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化,和谐开展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活
7、动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理方式,促进学生良好的文明行为适应的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段,协助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良阻碍,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这确实是班主任工作中的重中之重。二、班级情况分析从开学的各方面情况来看,本班学生总体仍然不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作才能有特别大提高,大部分学生已经逐步养成良好的学习适应,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习适应,争取引导个别学生有明显进步,大
8、胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营建一个团结,积极,先进的班集体。三、德育工作贯彻公民道德建立施行纲要和中学生行为准那么。由于高一是最为苦恼的年级,由于高一学生刚进学校各方面多比较陌生和害怕,因而让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意本人的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又阻碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深化调查摸底,搞
9、清她们因而成为差生的缘故,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信任的朋友。及时对后进生加强心理疏导,协助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到本人的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使她们品味到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德质量,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康开展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好诚信、责任、律己、感恩认识的教育工作。四、本学期详细目的1、进一步培养良好的行为适应和学习适应。2、稳定良好班风,完善班级治理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建立
10、,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地
11、处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓舞学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。(三)学风建立:1、经常与各门学科的任课教师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的制造精神,利用班会开展方式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷
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