一份好的学习参考计划书范文 .doc
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1、一份好的学习参考计划书范文我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎么样学习的这个咨询题,因而制订打算前首先进展自我分析。进展自我分析1、分析本人的学习特点,同学们能够细心回忆一下本人的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的经历力强,学过知识不易不记得;有的理解力好,教师说一遍就能听明白;有的动作快但经常错;有的动作慢却非常细心。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算,算得比拟快,有的经历力好,公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。因而几何学习比拟好你能够全面分析。2、分析本人的学习现状,一是和全班同学比,确定看本人数学成绩在班级中的位
2、置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和本人数学成绩的过去情况比,看它的开展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向,正确的学习目的能催人奋进,从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的,就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样,是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要依照本人的学习特点和现状。所以还可考虑一些社会要素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当确实是指目的不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失决心,使打算成为一纸空文;过低
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